整本书阅读教学工作坊采取“珠澳共读”的形式，珠海和澳门两地教师每次共读一本经典童书，然后围绕这本书的“书册背景”“教学内容”“研讨任务”“教学实践”进行交流研讨。本书撷取了其中10个阅读工作坊典型案例，包括《爷爷一定有办法》《老鼠娶新娘》《贝太太从前为什么那么凶……》《三只小猪的真实故事》等教学工作坊的教学案例。