《校园文化建设的理论与实践研究》是作者从教数十年、包括先后在多所学校担任校长的教育教学实践中，从事校园建设的理论探索与实践的研究成果。全书分为“教育与文化融合促进学校优质发展”“构建校园文化的基本策略与路径”等部分。

前言
第一章 教育与文化融合促进学校优质发展
第一节 教育的基本概念
第二节 教育与文化的主要关系
第三节 文化对教育的基本作用与影响
第四节 教育促进文化发展的基本功能
第二章 校园文化的基本内容与分类
第一节 校园文化的概念解读
第二节 校园文化的基本特征
第三节 校园文化的基本分类
第四节 校园文化的作用与价值功能
第三章 加强校园文化建设与立德树人的重大意义
第一节 人文精神与核心价值观
第二节 立德树人教育要素中的文化意蕴
第三节 道德教育的文化功能
第四章 构建校园文化的基本策略与路径
第一节 构建校园文化的基本原则
第二节 构建校园文化的基本策略
第三节 构建校园文化的基本路径
第四节 构建校园文化建设的基础工作
第五节 校园文化在教育事业发展中的基本功能
第五章 加强校园文化建设与特色学校构建
第一节 特色学校建设与多元文化发展背景
第二节 打造特色学校与学校文化精神的凝练
第三节 特色学校建设与学校文化建构
第六章 校园文化建设个案解析
个案一 重庆市渝北区新牌坊小学
个案二 重庆市渝北区第三实验小学
第七章 校园文化建设中的问题思考与未来展望
第一节 校园文化建设中需要思考的十个主要问题
第二节 校园文化建设的基本价值取向
第三节 走出校园文化建设的误区
第四节 加强校园文化建设的对策措施
第五节 校园文化建设的未来展望
参考文献