本书首先概述了隐喻的认知观、隐喻的话语动态观以及概念隐喻理论和发展，然后详细地分析了概念隐喻理论与英语学习、概念隐喻理论下的英语教学设计，之后对高校英语教育教学理念和改革进行探讨，最后重点阐述了概念隐喻理论在高校英语教学中的应用与探究。