本书介绍了中小学英语教学活动课程设计的知识，内容涉及中小学英语教学衔接的断层现象评析、小学阶段英语学习风格和学习策略的培养、中小学阶段英语学习风格和学习策略的培养、中小学阶段英语学习方式的变革、小学英语教学活动设计的提升等。