本书是一本从文化角度出发研究高校英语教学的著作，加强重视文化视域下的英语教学，并积极探索文化视域下高校英语教学的策略。本书论述严谨、结构合理、条理清晰，基于文化视域，分析与简述了高校英语教学现状，并重点就其改革进行了研究，以满足社会政治、经济、文化等多领域发展需求。