本书以积极心理学为研究出发点，对大学生心理危机干预的重要性做了研究。通过化解积极心理学问题、增强积极心理体验、融合教育者和教育对象的关系等途径，探索了大学生心理危机干预的全方位战略。本书内容涉及我国大学生的心理以及心理危机干越的现状，深入研究了心理危机干预的必要性和意义。