本书共分九章，内容包括：语言观和语言学的形成与发展、俄罗斯的民族文化、俄语教学法的本质、俄语学习动机和兴趣培养、俄语教学过程中认知能力的培养、俄语专业分科教学模式、俄语教师职业心理素质、互联网时代背景下的俄语教学、跨文化的非语言交际。