本书作为体育教师教育课程改革系列教材之一，在编写内容方面注重体育课堂教学改革与发展,突出教材的科学性、系统性、实用性和操作性。中小学体育教学策略和案例分析从理论和实践两个层面进行研究。理论部分重点阐述体育教学、体育教学策略、体育教学规律、体育教学原则的基本理论。实践部分包括体育教学模式、体育教学方法、体育教学组织、体育教学环境、体育教学运动负荷等。本书为教育类学术专著。结合教师教育改革、推进体育学科课程建设的背景，根据《教师教育课程标准》，本书从理论与实践两个方面对中小学体育教学策略进行了研究。理论方面的内容涵盖了体育教学的策略、规律、原则。实践方面的内容包括教学模式设计、组织管理策略、负荷控制等内容及相关案例分析。

宋旭，教授，硕导，安徽省教学名师，校级学术带头人，教育部国培计划专家。安徽省体育局智库专家。