本书为辅导员心理健康教育胜任力培养丛书之一。全书共分三篇，上篇介绍团体辅导的基本理论知识，使辅导员了解团体辅导的特点、功能和有效性因素，明确团体带领者的角色责任和培养方法，掌握团体辅导的常用带领技术，学到团体辅导方案的设计思路和原则；中篇聚焦大学生团体辅导的常见主题及相关练习，帮助辅导员贴近学生心理需要和发展特点，设计出受学生欢迎的团体辅导方案，知道对应不同发展主题可以使用哪些经典的结构式练习；下篇详细介绍适合辅导员带领的十个单次团体辅导的成熟方案及操作过程，这些是基于作者对大学生四年成长规律的研究和观察，并在实践过程中证明对促进大学生心理健康和全面成长有积极作用的团体辅导，能提升辅导员的工作效能，同时也能提高大学生自我教育的能力。

上篇团体辅导的原理与方法

章团体辅导概论

节团体辅导概述

第二节团体辅导的目标与功能

第三节 团体辅导的类型

第四节团体辅导与学生工作

第二章团体辅导的发展过程

节 团体辅导的创始阶段

第二节 团体辅导的过渡阶段

第三节团体辅导的工作阶段

第四节 团体辅导的结束阶段

第三章团体辅导的助人机制

节 团体辅导的有效因素

笫二节团体动力

第四章成为有效的团体带领者

节团体带领者的角色和功能

第二节 有效团体带领者的条件

节 团体带领者的自我训练

第五章团体辅导的常用技术

节团体带领的基本技术

笫二节团体讨论的技术

第三节团体练习的技术

第四节处理问题情境的技术

第五节处理特殊戚员的技术

第六章团体辅导方案设计

节l团体辅导方案设计的内容和步骤

第二节 团体辅导方案设计常见问题和具体原则

第三节 辅导员开展团体辅导的方案设计

中篇大学生团体辅导常见主题及相关练习

第七章 自我认识主题及练习

节 自我认识相关背景知识

节 自我认姒团体辅导常用练习

第八章团队合作主题及练习

节团队合作相关背景知识

第二节 团队合作团体辅导常用练习

第九章人际交往主题及练习

节人际交往相关背景知识

……

第十章情绪管理主题及联系

第十一章恋爱关系主题及来练习

第十二章新生适应主题练习

第十三章生涯规划主题及练习

第十四章时间管理主题练习

第十五章压力管理主题及练习

下篇辅导员班级团体辅导应用方案及实施