外图天猫直营店
馆配数据采访
客户服务
欢迎进入图书馆读者荐购服务平台! 图书馆读者
登录
图书馆单位
注册
首页
公司介绍
新书资讯
书单推荐
中图法分类
出版社分类
采访数据下载
使用指南
联系我们
关于我们
平 台 介 绍
读者荐购指南
图书馆使用指南
联 系 我 们
新书资讯
·二十四节气|大暑
·二十四节气|夏至
·科学出版社精品典藏
·清华大学出版社—2024年度好书
·二十四节气 | 立春
·二十四节气│大寒
·二十四节气│小寒
·二十四节气 | 冬至
新书推荐
·洞见真知:工业数据安全管理与实
·元宇宙解密
·卒中患者静脉血栓防控与护理
·古代中国的24小时
·元文类
·赢在沟通
·AI数字后期:Stable Diffusion绘
·今晚,睡个好觉
留守儿童情绪智力发展的教育生态系统研究
定 价:95 元
作者:王树涛著
出版时间:2021/2/1
ISBN:9787520375658
出 版 社:中国社会科学出版社
中图法分类:
G61
页码:258页
纸张:胶版纸
版次:1
开本:16K
商品库位:
9
7
3
8
7
7
5
5
6
2
5
0
8
内容简介
作者介绍
本书采用布朗芬布伦纳的发展生态学模型从微观、中间、外部和宏观四个层面探索了促进留守儿童情绪智力发展的国际经验、中国相关政策制定及影响留守儿童情绪智力发展的关键因素,并提出了改进策略。
王树涛,浙江大学教育学院“百人计划”研究员、博士生导师。研究方向为教育政策与管理、处境不利学生发展与教育。主持国家社科基金等多项课题,发表SSCI、CSSCI论文四十余篇。
你还可能感兴趣
国际教育专家论“早教”
学习就这样发生了
儿童早期发展中的观察与评估
新媒体干预农村留守儿童学习社会化研究
给童年“留白”
我要评论
您的姓名
验证码:
留言内容