本书围绕着大学生创新创业及其能力, 分别探索出大学生创新和创业的教育平台, 总结创新和创业的教育实践成果, 如科技创新、协同育人、人才孵化和企业孵化等 ; 分析大学生创新创业能力, 再基于以上教育平台提出了TBL-CDIO教育方法的创新创业人才培养模式、创新创业人才培养模式的课程体系和师资队伍建设, 对现行的大学生创新创业人才培养模式改革方面具有实践性意义。