分子与细胞_徐奇智，沈阳，秦秀文编_9787312048630

　　《分子与细胞》以《普通高中生物学课程标准》（2017年版）为基础，以生物学科核心素养为目标，优化知识的呈现方式，并深度应用可动态交互的AR、互动微件等新媒体技术，注重可视化教学和沉浸式学习，是融科学性、艺术性、互动性和趣味性为一体的生物可视化教材。全书分为细胞概述、细胞的分子组成、细胞的结构、细胞的物质交换、细胞的能量来源和转换、细胞的生命历程6章，以微观结构立体化、原理过程动态化、实验模拟化的形式，阐述了从微观到宏观、从生命现象到生命活动的本质等内容。

　　生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的自然科学，与人类的生存发展、工农业生产、新技术革命以及其他自然科学都有着密切的联系。20世纪后半叶，生物学同物理学和化学等学科相互交叉渗透，取得了一系列重要的科学成就。当前，对生命活动本质的探究已经深入到分子水平。
　　本书包含细胞概述、细胞的分子组成、细胞的结构、细胞的物质交换、细胞的能量来源和转换、细胞的生命历程6章。本书适用于普通高中必修课程，并在一定程度上能够拓宽学生的视野。
　　本书依据《普通高中生物学课程标准》（2017年版），应用新媒体技术，赋予知识全新的呈现方式，力图让学习变得更有趣、更高效、更容易，带给学生可视化与沉浸式的学习体验，引导学生建立生命观念，培养理性思维，发展生物学科核心素养。
　　本书的特色主要反映在以下两个方面：
　　第一，包含大量的动态可交互式素材，深度应用新媒体技术，通过AR、互动微件、三维动画等形式，从微观结构、微观过程、抽象原理等多个维度进行可视化素材研发，以此激发学生的学习兴趣，培养学生的探究能力和创造能力。
　　第二，注重科学史部分的阐述，如对质膜的探索历程、光合作用的发现等，以此促进学生组建知识架构，理解知识的本质，帮助学生建立新的知识体系，从而培养学生的科学素养。
　　在编写本书的过程中，我们同时在思考当今的教育环境最缺少的是什么，除了严谨的科学态度，我们还应该怎样保护学生的想象力和求知欲。科技的发展为我们面临的困境提供了新的解决思路，我们希望学生可以通过这种沉浸式的探究学习，收获知识，爱上学习与创造。
　　本书难免有不妥之处，敬请读者批评指正。

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