儿童早期教育获得成功的最关键因素是管理。借助这本书，教师可学会10种有效的合作学习管理诀窍，掌握6大合作学习结构。此外，书中提供了大量合作学习活动设计，公交是在课堂教学中灵活实用。使用过这些活动设计的教师已经对它们爱不释手。希望有更多教师通过这本书，打开合作教学的全新世界。

在这本书中，你将看到：与卡干合作学习结构相对应的共同核心能力标准，以及针对六大盒序偶学习结构精心打造的几十种课堂活动设计。它能带来：一种打破常规、点燃激情的教学方式；一群自信、积极、主动投入的学生；一次精彩纷呈、新意迭出的学习体验……用合作和趣味活动装点课堂，让师生爱上课堂。

原著作者：梅丽莎·温森，拥有曾在美国死里和公立学校任职16年，曾帮助过无法适应课程的学生，也曾帮助过能力超过一般水平的学生。梅丽莎·温森非常热衷于卡干合作学习课程，善用教学方法和管理手段实现教学价值的最da化。

丛书主编：盛群力，浙江大学教育系副主任，浙江大学教育科学与技术研究所所长，教育部浙江大学基础教育课程研究中心副主任，华东师范大学课程与教学研究所兼职研究员。

本册翻译审校：朱晓斌，杭州师范大学教育学院学前教育系系主任。浙江省新兴特色专业（学前专业）项目负责人。浙江省社会心理学会常务理事兼秘书长，浙江省心理卫生协会常务理事，杭州市心理卫生协会常务理事。国际沙盘游戏治疗学会会员，沙盘游戏高级治疗师。