美术教育是老年教育的一个重要而广受欢迎的学习内容和主题，尤其是美术欣赏，是老年学员迫切希望了解的知识，又是提高人们文化素养的重要的途径，美术欣赏涉及文化、历史、哲学、艺术的相当广泛的领域，是提高个人素质和修养、增进生活情趣、提升生命质量的有效途径。

本书拟通过中国美术较为系统、较为完整的介绍，让老年学员了解艺术的观念和表现手段，了解传统和现代艺术，了解艺术的风格和演变，了解艺术的思潮和流派，了解艺术家和艺术作品，从而加深对艺术的了解和对人类文化的理解。

从选题内容来看，借助《中国美术鉴赏》一书，中老年学习者可以轻松了解中国传统绘画、中国传统雕塑、中国现代绘画、中国当代艺术，了解艺术的观念和表现手段、传统和现代艺术、艺术的风格和演变、艺术的思潮和流派、艺术家和艺术作品，加深其对艺术的了解和对人类文化的理解，提高个人素质和修养、增进生活情趣；从文稿语言来看，该书语言严谨规范，逻辑结构严密，能够从理论与实践等多个角度对中国美术鉴赏相关内容进行深入浅出的阐释，可读性强；从装帧设计来看，该书设计精美，书中分栏目图文并茂的呈现，有助于读者更深入地学习英语；从推广价值来看，该书具有一定的推广价值，适合老年大学、广大老年朋友阅读，同时对其他老年大学进行规范化教学具有借鉴意义。

前 言

上海市老年教育推荐用书是在上海市学习型社会建设与终身教育促进委员会办公室、上海市老年教育工作小组办公室和上海市教委终身教育处的指导下，由上海市老年教育教材研发中心牵头，联合有关单位和专家共同研发的系列推荐用书。该系列用书秉承传承、规范、创新的原则，以国家意志为引领、以地域特色为抓手、以市民需求为出发点，研发具有新时代中国特色、上海特点的老年教育推荐用书，丰富老年人的教育学习资源，满足老年人精神文化需求。

本次出版的推荐用书既包含“上海时刻”新中国成立70周年献礼、生活垃圾分类、鹤发童言、美术鉴赏等时代热点和社会关注的内容，也包含老年人权益保障、老年人心理保健、四季养生、家居艺术插花、合理用药等围绕老年人生活需求的内容。在教材内容和体例上尽量根据老年人学习的特点进行编排，在知识内容融炼的前提下，强调基础、实用、前沿；语言简明扼要、通俗易懂，老年学员看得懂、学得会、用得上。在教材表现形式上,充分利用现代信息技术和多媒体手段，形成以纸质书为主，配套建设电子书、有声读物、学习课件、微课等多种学习资源。完善“指尖上的老年教育”微信公众号教育服务功能，打造线上线下灵活多样的学习方式，积极构建泛在可选的老年学习环境。

“十三五”期间，上海老年教育教材研发中心共计发行上海市老年教育推荐用书50本。这是一批可供老年教育机构选用的教学资源，改善当前老年教育机构缺少适宜教学资源的实际状况，也为老年教育教学者提供教学材料、为老年学习者提供学习读本。系列推荐用书的发行是推进老年教育内涵发展，提升老年教育服务能力的重要内容；是积极践行“在学习中养老”的教育理念，为老年人提供高质量学习资源服务，进一步提高老年人的生命质量与幸福指数，促进社会和谐与文明进步。

本套上海市老年教育推荐用书凝聚了无数人的心血，感谢各级领导和专家的悉心指导，感谢各位老年教育同行的出谋划策，还有所有为本次推荐用书的出版工作做出努力和贡献的老师，一并感谢。

上海市老年教育教材研发中心

2020年2月

上海市学习型社会建设与终身教育促进委员会办公室 编

1.焦自英

上海视觉艺术学院讲师，毕业于华东师范大学艺术学院、美术学硕士，从事西方美术史、中国美术史的教学和研究。

2.孙乃树

华东师范大学美术学教授，上海视觉艺术学院教授、基础学院院长、美术学院副院长，中国美术家协会会员，中国高教学会美育研究会理事，上海东方讲坛讲师。从事美术史论的教学和研究，从事中国画教学和研究。撰写和出版了《西方美术》《欧洲美术之旅》《平凡无奇的艺术革命——十九世纪欧洲现实主义美术研究》《美术鉴赏》等著作和教材，在各类报刊发表论文和美术作品，中国山水画创作在各类展览展出，并为国内外各类艺术机构收藏。

目录

前言

第一章 线条与精神的表现——中国传统绘画

第二章 气息与风格的演变——中国传统雕塑

第三章 传承与革新的使命——中国现代绘画

第四章 媒介与身份的确认——中国当代艺术