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幼儿园教师专业化发展导论
本书的编写依据是《幼儿园教师专业标准(试行)》。全书围绕“是什么”“为什么”“怎么做”对《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容进行了详尽诠释,旨在回答一个专业化幼儿园教师应该具备什么样的素质,怎样才能成长为一名专业化幼儿园教师。全书共十五章,包含了专业理念与师德、专业知识和专业能力等内容。
本书可作为幼儿园教师培训用书,也可作为高等师范院校学前教育专业学生及其从事幼儿园教育教学研究人员的参考用书。
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