《汉语国际传播热点透视》的第2辑,本系列图书瞄准了汉语和中华文化国际传播的战略需求。本辑探讨了汉语国际传播中的五个热门话题:汉字听写类节目能否复兴汉字、是否应让孩子回到中国读书、汉学家如何看待中国、两岸汉语教育如何传承发展以及如何繁荣发展孔子学院。对每个话题均力图从热点缘起、相关报道、延伸阅读三个角度分析探讨,系统挖掘、梳理了汉语国际传播中的现象和问题,对提炼出的热点问题进行综合研究,为我国汉语国际传播事业提供了决策参考和智力支持。
汉字听写类节目能否担起“复兴汉字”重任
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光明网:汉字听写类节目能否担起“复兴汉字”重任
《沈阳日报》:“冰封汉字”靠电视节目焐不热
《人民日报》海外版:汉字听写大会带动冷词热用丰富词汇从触摸经典开始
《解放日报》:荧屏“国学热”能否体现文化自信
《中国艺术报》:“中国成语大会”受热捧被赞使成语重归大众视野
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《北京日报》:汉字百年经历的四次危机
《东方今报》:《汉字英雄3》首播小选手“考倒”马东
《东方早报》:“选字重典故,不一味找偏找难”
《天津日报》:文化类节目暑期“扎堆”
《中国科学报》:电视国学综艺节目为何偏爱在语言文字上做文章?
送孩子回中国读书,好还是不好?
缘起
送孩子回中国读书,走起
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汉学往事
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两岸华文教育界携手共促中华文化传承发展
缘起
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专家视点
两岸华文教育界携手共促中华文化传承发展之我见
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国内声音
对话孔子学院掌门人:文化的困境,在于不知不觉
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中国驻泰国大使宁赋魁:1/3外派汉语教师在泰国
国外声音
夏威夷大学玛诺亚校区孔子学院美方院长任友梅:我们的工作充满激情
维也纳大学孔子学院奥方院长李夏德:中国缘“文心”四十载
伦敦大学金史密斯学院院长帕特里克:孔子学院各有特色在中英之间搭起桥梁
印尼阿拉扎孔子学院印方院长蔡昌杰:中国孔子学院为印尼华文教育添砖加瓦
马来西亚汉文化中心主席吴恒灿:孔子学院有助马来民族学习汉语
魁北克孔子学院加方院长宋萌:孔子学院传播美好的中国文化
加拿大埃德蒙顿孔子学院加方院长李伟:孔子学院给当地社会带来实实在在的好处
新南威尔士大学孔子学院澳方院长金江:澳洲孔子学院促中澳交往更密切
泰国朱大孔子学院:培养更多新丝路的建设者
国外评价孔子学院:不只是学习中文的地方
媒体声音
《人民日报》:十年磨砺文化共享
《光明日报》:孔子学院从文化之窗到心灵之桥
《新京报》:孔子学院从教汉语到品茶听戏
新华网:孔子学院建立十周年中国智慧越来越惠及世界
《中国教育报》:首个全球“孔子学院日”——打开了解中国文化的那
扇窗
质疑声音
闵良臣:孔子学院的是是非非
李开盛:孔子学院发展太快,易引起文化侵略担心
教师心声
埃塞俄比亚亚的斯亚贝巴大学孔子学院中方院长高莉莉:我与孔子
学院的不解之缘
公派英国孔子学院教师周长鲜:孔子学院,为世界捧出“中国读本”
“每个人都是一枚小国旗”——访志愿者教师戈晶辉
印尼玛琅国立大学孔子学院中方院长覃小禾:为了梦中的汉语桥
莫桑比克蒙德拉内大学孔子学院教师:中华文化浇灌非洲“中国心”
学子心声
孔子学院波兰学生贝美:中国已经在我心里
努力当好文化交流的特使——三位“孔子学院”奖学金获得者的中国故事
外国人的汉语信:感谢你孔子学院!
哥斯达黎加大学孔子学院学员:学汉语让我爱上中国
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南方日报:百万泰国人争相学汉语
孔子学院与国家形象
泰国四合院中的孔子学院
2014年度汉字
年度盘点
中国——“法”
日本——“税”
两岸——“转”
香港——“法”
澳门——“改”
台湾——“黑”
新加坡——“乱”
马来西亚——“航”
中国企业——“改”
理财市场——“新”
羊年指导性年度汉字——“越”
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《长江日报》:“年度热词”也算一种民意表达
澳洲网:“挑”带来五味杂陈
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