《中学信息技术教学实践与探索》从计算思维的概念、计算思维培养的措施、策略等方面进行了实践研究，本书也是作者近三年来撰写的关于计算思维的论文、教案、教学设计等文章汇编，从实践的角度反映作者在教学实践中对学生计算思维的培养。主要围绕信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任等方面进行实践探索和教学。

王玉英，女，中共党员，中学高级教师，北京市骨干教师，北京师范大学教育硕士，中国人工智能学会会员，北京市日坛中学技术组教研组长，朝阳区高中信息技术学科兼职教研员，系中国教师研修网学科指导专家，高中信息技术教师资格考试国考考官。多年从事中学信息技术教学工作。独立编著论著两本，参与编写教学用书三部，教学设计、微课、教学案例等获全国一、二等奖，撰写的多篇论文获奖或发表。参与两项课题研究，主持一项北京市教育学会课题和两项区规划课题研究。辅导的学生多次在科技类比赛中获奖，获得北京市青少年信息学奥赛优秀教练员和科技类优秀辅导员称号。