本书对教师教育技术能力的现状及发展情况作了分析，也对几种有实际应用价值的课堂教学新技术作了介绍，如微课、移动学习、混合学习等。全书重点在于帮助教师了解课堂中的新技术，并从课堂教学的信息化教学设计角度开展新的探索、研究和实践。