《换个角度看教育——16个小学数学特级教师随笔精选》收入16位小学数学特级教师的随笔，每位特级教师一个专辑。随笔选材大致源自生活，最后落脚点皆在教育教学的思考上。本书亮点有二：一是数学教师的随笔，展现数学教师别样的才情；二是换个角度看教育，注重思维的品质，让读者有别样的阅读体验，得知识，还得见识。

《换个角度看教育——16个小学数学特级教师随笔精选》精选16位小学数学特级教师的随笔，邱学华、华应龙、钱守旺、张齐华、牛献礼、戴曙光……我们所熟知的这些全国小学数学名师，在讲台上展现给我们的更多的是他们的教育智慧，而这种教育智慧的背后，有什么样的真情相随呢？这本书，为我们打开一个个不一样的真情视界：让更多的一线教师走进名师们的真情时空，探寻教育智慧背后的秘密

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未成曲调先有情——我的公开课前的那些故事（华应龙）/ 032?

寻找另一种可能（张齐华）/ 059

数学教师更需补上阅读这一课（戴曙光）/ 127

教育，因真情绽放迷人的芳香

近十年来，我参与主编了三本 “大夏书系”小学数学教育用书：最初，我和余文森教授、林高明老师合作主编了《名师怎样观察课堂（小学数学卷）》（2009年9月第一版，目前第五次印刷）；接着，我独立主编了《可以这样教数学——16个小学数学名师的教学智慧》（2012年8月第一版，目前第五次印刷）；后来，我又和陈荣艺校长合作主编了《名师教学艺术与课堂技巧100例（小学数学卷）》（2014年4月第一版，目前第四次印刷）。主编这几本关于全国小学数学名师课堂观察视角、教学智慧和教学艺术的教育著作的过程，其实就是与名师们不断交流、不断学习和不断反思的过程。名师们精益求精的专业态度，给我留下非常深刻的美好印象。同时，在不断与名师们真诚交流的过程中，我常想到这样一个问题：通常，我们所熟知的全国小学数学名师，展现给我们的，更多的是他（她）们教育的智慧，这种教育智慧的背后，究竟有什么样的真情相随呢？正如肖川教授所言：“没有真情，生活就是无边的荒漠，教育也就只是一种敷衍和应付。”

就这一问题和朱永通先生交流时，获得他的首肯。

于是，有了本书。

于是，有了这样一个个不一样的真情视界：让更多的一线教师走进名师们的真情时空，去探寻教育智慧背后的秘密。

亲爱的读者，愿您的真情与名师们的真情相融。

教育，因真情绽放迷人的芳香！

叶建云

2019年8月8日

叶建云，中学高级教师，岭南师范学院广东省中小学教师发展中心客座教授，深圳城市学院教师继续教育授课专家，教育部福建师范大学基础教育课程研究中心兼职研究员，常州大学尝试教育科学研究院兼职研究员，江西省国培计划指导专家，广东省深圳市宝安区官田学校小学数学教师，深圳市宝安区叶建云名教师工作室主持人，深圳市宝安区高层次教育类人才，广东省首届骨干教师培养人选。在各教育刊报上发表文章一百多篇，出版教育著作十三本。《小学教学（数学版）》2012年第12期和《教师》2017年第12期封面人物。

自序 教育，因真情绽放迷人的芳香
1 邱学华卷
为“奥数”正名
从2015年PISA测试结果说开去
八十多年前的一堂算数课
2 华应龙卷
“天凤地方”求超越
对号入座的对与错
老师的口袋中有……
未成曲调先有情
——我的公开课前的那些故事
“您的车灯忘关了”
3 钱守旺卷
孩子是天生的“芝术家”
教师要敢于发出自己的声音
我对核心素养的个性解读
4 张齐华卷
学校为谁而“美丽”
别人没走过的路，便是捷径
寻找另一种可能
从每一段文字中找寻力量
5 牛献礼卷
“脑子满”与“脑子活”
跑步人生
听课随感三则
教学中的三个隐喻
6 储冬生卷
心在哪里，智慧就在哪里
像莎士比亚写诗那样去做老师
有一种教育叫“故事”
让数学教育成为美好机愉快的记忆
7 高红妹卷
等待很重要
让教科书不断走在美好的路上
两地教材比较的意蕴
8 戴曙光卷
写教案与上好课
好习惯为何难养成
数学教师更需补上阅读这一课
9 丁玉华卷
教师，请做那一块适中的礁石
教师，请警惕“职业倦怠”的陷阱
聪明教师与魅力数学课堂
用“幽默”助力课堂
情智共生：数学结课新境界
10 冯玉新卷
福鼎台山岛之旅
班级里的新鲜事
爱在细微处闪光
年少的记忆：玩
11 李丽娟卷
我是谁
如何做得更好
12 毕波卷
给学生一次“补考”机会
期待，让改变发生
熟不一定能生巧，适合的才是最好的
13 王志民卷
究竞是谁惹的“祸”
反思“热”的没反思
“旧貌换新颜”的假象“新瓶装旧酒”的尴尬
由“这个问题我们课后再讨论”引起的思考
14 衡菊芳卷
打破关住自己的门
和朋友谈“人生份值”
“没关系，老师等你”
学校：“童趣”释放场
15 李玲玲卷
看见儿童
用徳育温暖课堂
美妙的“啊”“哦”
警惕教学中的“假情境”
16 李培芳卷
孩子，我要的不是你懂我……
最好的礼物
今天我们为什么学数学
“欧拉”的“错”
创造富有魅力的数学课程