《2019国际医学教育研究前沿报告》通过文献计量学的方法，对纳入文献进行了外部特征揭示及研究前沿预测。具体内容包括：1.2019年度国际医学教育研究文献概览，并与近三年文献外部特征进行比对；2.医学教育三阶段文献概览及研究前沿分析；3.全球医学教育课程研究专题分析；4.医学教育学科专有ESI排名。

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目录
2019国际医学教育研究前沿报告（中文部分） 1
背景 2
目的 2
方法 2
（一）数据采集 2
（二）文献概览 2
（三）研究前沿 3
结果 3
一、国际医学教育研究文献概览 3
二、医学教育三阶段文献概览及研究前沿分析 6
（一）教育阶段- 总体概况 6
（二）院校教育 6
（三）毕业后教育 8
（四）继续教育 10
三、全球医学教育课程研究专题分析 13
（一）研究方法 13
（二）文献概览及研究前沿 13
四、医学教育学科ESI 排名 17
（一）研究方法 17
（二）医学教育学科ESI机构分布 17
结语 19
2019 International Medical Education Research Fronts Report（English Version） 20
Background 21
Objectives 21
Methods 21
Data collection 21
The scope of literature 22
Research fronts 22
Results 22
Ⅰ.Literature scope of international medical education research 22
Ⅱ.Literature scope and research fronts analysis of the three phases of medical education 25
General scope of three phases 25
Undergraduate education 26
Graduate education 28
Continuing education 31
Ⅲ.Specific topic research of global curriculum in medical education 34
Methods 34
The scope of literature and research fronts 34
Ⅳ.ESI ranking of medical education displine 38
Methods 38
Distribution of ESI institutions in medical education disciplines 38
Conclusion 40