传媒变革，人才为王。传媒人才需要什么样的能力结构？
　　《中国传媒人才能力需求研究报告（2018）》采集11140条近200万汉字字符的媒体岗位招聘广告文本，构建能力结构模型，采用词频分析和文献研究结合的方法，对传媒和非媒体行业等12个细分领域人才能力需求进行了描述和分析，属于传媒人才能力结构的实证研究，对传媒教育工作者，业界高管和传媒院系学子具有重要的参考价值。

　　当今时代，全球传媒业处在一个深刻变革的历史阶段。传媒变革，人才为王，未来媒体变革的本质是人才创新。2016年2月19日，习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上强调，媒体竞争关键是人才竞争，媒体优势核心是人才优势，并要求新闻舆论工作者“努力成为全媒型、专家型人才”。习近平总书记的论断一语道破了今天传媒格局下影响力竞争、话语权争夺的关键所在。高校新闻传播院系作为国家培养新闻传媒后备人才的前沿阵地，迫切需要创新新闻人才的培养和管理思路，以应对当下媒介融合变革带来的新挑战。
　　最近几年，传媒人才供求关系上一个尴尬的现状是，尽管传媒专业的就业前景不断被人唱衰，毕业生难找工作屡屡被报道，但猎寻到优秀的媒体行业人才却一直是用人方的一大难事。一方面，传媒专业毕业生的整体薪资状况确实不怎么乐观；另一方面，当下以及未来，传媒行业都有着不小的人才缺口——不论是高端还是初级的职位，都存在部分岗位特别是新生岗位高薪难聘的情况。问题的本质是，随着传媒行业不断变革，技术飞速更新，我国传媒行业不缺人，真正缺少的是适合传媒岗位需求的人才。当前和今后的一段时期内，我国传媒行业人才问题，供给和需求两侧都有，但矛盾的主要方面在供给侧。一方面，一些传媒专业毕业学生找不到工作；另一方面，诸多媒体出现人才荒。事实证明，我国传媒人才不是需求不足，或没有需求，而是需求变了，供给的传媒人才却没有变，学生的观念、技术、能力跟不上，不能满足不断更迭演变的媒体需求，传媒人才有效供给不足导致严重“供需矛盾”。

　　刘蒙之，传播学博士，陕西师范大学新闻与传播学院副院长，副教授，国际非虚构写作研究中心主任，香港浸会大学访问学者，腾讯、澎湃特约作者。兼职中国写作学会理事，中国新闻史学会编辑出版委员会理事，应用新闻传播委员会理事，腾讯丹枫委员会委员，中国社科评价研究院期刊评价专家，多家学术期刊学术论文评审专家等；主持国家社科和教育部人文社科基金等项目8项，在《新华文摘》《国际新闻界》《现代传播》等发表论文50余篇，专著、译著、小说和散文出版计7部。
　　
　　刘战伟，中国人民大学新闻学院硕士研究生。在《中国新媒体发展报告（2018）》《现代传播》《当代传播》《出版科学》《电视研究》《对外传播》等学术期刊发表论文20多篇；参与《东方主战场》《西安事变》《幸存者：见证南京1937》等多部纪录片摄制工作。研究方向为纪录片创作、新媒体与传媒教育等。

序言
第一章 传媒业人才能力需求总报告
第二章 报业人才能力需求报告
第三章 图书业人才能力需求报告
第四章 期刊业人才能力需求报告
第五章 广播业人才能力需求报告
第六章 电视业人才能力需求报告
第七章 电影业人才能力需求报告
第八章 动漫业人才能力需求报告
第九章 广告业人才能力需求报告
第十章 公关业人才能力需求报告
第十一章 互联网业人才能力需求报告
第十二章 社会非媒机构人才能力需求总报告
第十三章 企业传媒人才能力需求报告
第十四章 传媒人为什么要去“北上广”打拼？