音乐表演专业论文写作基础_高拂晓_9787539664606

　　《音乐表演专业论文写作基础》内容包括思考与研究语法与修辞逻辑与结构注释与规范例证与技巧学习与创造几个板块，遵循学术研究的思路和方法，不仅从基础的语法、逻辑、结构等方面入手进行分析，而且针对音乐表演专业的特质，提供有参考意义的论文写法和思路，并结合大量优秀的表演专业论文范文进行剖析。该书很好地解答了音乐表演专业师生写作的困惑，具有很强的指导意义。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　前言
　　目前，国内开设音乐表演专业的大学有几百所，这意味着，这些学校的学生必须提交一篇毕业论文才能毕业;也意味着，这些学校的教师必须发表论文以满足教师科研需要。无论对于老师还是学生来说，音乐表演专业的论文写作都是必不可少的要求。近年来,随着我国学位教育的发展和深化，表演专业的博士学位也开始设立，那么对于研究生教育,论文写作更是一项硬指标。写作实际上是研究。论文写作是一个长期的系统工程,需要一定的学术训练，而非一蹴而就。从学生时代的论文写作到教师层面的科研论文，这是一一个具有延续性的过程。如果学生时期缺乏论文写作方面的训练，没有很好地掌握研究的思路和方法，那么到教师时期必然难以完成有质量的科研成果。因此，对于音乐表演专业的学生和教师来说，论文写作都具有很重要的意义。
　　但是，音乐表演专业的论文写作问题并未引起足够的重视。从事音乐表演专业的人把主要精力、时间和任务都用在表演这门]实践课上。论文写作对他们来讲有定的难度，因为写作属于研究,论文写作是一个]理论课。在理论与实践之间产生了条鸿沟，使得很多从事音乐表演专业的人长期感到困惑。他们常常认为,理论对于实践没有什么实际作用,因而，对于写作也同样忽视。这就造成了只有在当他们遇到必须要交论文的时候，才去慌忙拼凑一些文字，这也导致音乐表演专业的论文质量一-直不高。实际上，论文写作是一种研究能力的反映，而音乐表演需要研究精神。一个表演者是否具有研究能力,将直接体现在他的思维水平、创新程度、舞台表现、教学水平、传承能力等方面,并决定着他所能达到的艺术高度和对音乐表演的贡献。因此，从研究的角度去思考表演问题不失为一条把理论和实践相联系的途径。　　在音乐领域(目前一级学科名称为音乐与舞蹈学)，表演专业是一个大的类属，包含声乐和器乐(包括西洋乐器和中国民族乐器)，与之平行的有作曲专业、音乐学专业、音乐教育专业音乐治疗专业等。不同专业的论文写作，既有相同的写作规范要求，也有很不一样的研究目的和方法。比如，音乐学的论文写作就分不同的专业方向，各有自己的特点。史论方向的论文写作以大量文献为基础，美学方向的论文需要逻辑思辨的分析，民族音乐学方向的需要以大量田野工作为基础,等等。当然它们之间也存在相互借鉴和融通的地方。再比如，作曲专业的论文写作分为作曲技术理论分析和作曲创作方向，作曲技术理论分析强调技法分析,特别是分析方法的运用。这些专业方向不同的论文写作,都由专业指导教师来指导。然而,对于音乐表演专业的论文写作来说，却很难找到可以直接借鉴的经验，或者所谓写作模式来参考。音乐表演专业的论文写作具有很强的特殊性，有它特定的研究对象研究目的和研究方法,这正是本书所要论述的重点，也是本书的意义所在。
　　音乐表演专业的论文写作不同于音乐学的论文写作，不需要堆砌太多的文献，深人文献去分析和比较学术背最和理论的来龙去脉，但是却需要阅波文献和总结文献并合理引用文献以提供论证；音乐表演专业的论文写作不同于作由技术分析的论文写作，不需要从头到尾地分析作品的旋律、节奏和声及曲式结构等技法，但需要抓住要点，以作品分析为基础，并把分析的要点与表演阐释结合起来提供论据；音乐表演专业的论文那作不可于所教的专业的论文写作，不需要采用调研报告和教学案例去陈述教育观点，但可以把教学中的体会和心得转化为对作品的理解和表演技祛阐释以表达观点，等等。由此可见，音乐表演专业的论文写作有自己的特点，同时也可以吸收一些其他专业方向论文写作的精华。　　总之，音乐表演专业的论文写作是以一般论文写作为基础的,但又有自身专业特色,以表演为导向的写作。所有材料、例证、分析、阐述,都应该以表演为目标，只要朝着这样-一个方向，围绕这样一个核心，就能体现音乐表演专业论文的特点。千里之行，始于足下，首先必须从思考开始。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　高拂晓　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2018.5

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