《教育审计创新研究》以内部审计转型为视角，针对教育系统经济管理活动，围绕本书课题的多项目标，从审计理念、审计模式、审计方法、审计内容和审计手段等多个角度在理论和实践两个层面对教育审计创新进行了积极探索并取得了丰硕的成果。取得的这些研究成果，一方面课题组成员在研究过程中完成了阶段性成果，如《基于PAc理论的内部审计沟通》、《高校内部审计转型：目标导向与路径选择》、《天津市高校内部审计状况与发展调研报告》、《高校基本建设高危风险环节控制研究》等分别发表在核心期刊《中国内部审计》上；另一方面围绕课题内容积极组织教育审计人员撰写论文并评出24名获奖者，其中一等奖5名，二等奖8名，三等奖11名。课题组对阶段性成果和获奖论文以及其他优秀论文进行整理编辑成册，作为课题最终研究成果。该研究成果内容较为广泛，既有教育审计理论研究，又有应用研究，对教育系统管理人员和教育审计机构和人员都具有很好的参考价值。

基于PAc理论的内部审计沟通 高校内部审计转型：目标导向与路径选择 天津市高校内部审计状况与发展调研报告 高校基本建设高危风险环节控制研究 高校修缮工程审计的现状分析及对策研究 基于“免疫系统”视角的高校内部审计初探 高校经济责任审计联席会议制度的问题研究 浅谈中国内部审计准则的发展 浅析内部审计人员素质自我建设 高校审计人员的职业生涯规划和管理 “免疫系统论”下高校内部审计功能的实现 “免疫系统”功能视角下的高校内部审计定位 农村学校内部审计刍议 加强普教系统内部审计工作的几点思考 基建项目审计的几点建议 基建项目招投标审计应把握的关键环节 浅谈普教内部审计发展趋势 经济责任审计风险及防范 高校大宗物资采购环节风险控制初探 基于价值工程的方案优选研究 学前教育收费情况审计分析 谈谈优秀审计人员素质 高校内部审计存在的问题与对策 跟踪审计的风险防范及对策探讨 审计人员的沟通技巧 固定资产管理情况的调查报告 教育收费审计探析 学校经济责任审计的内容和范围 高等学校内部审计职能的拓展方向 高校审计文化建设初探 建设项目全过程跟踪审计浅析 优秀审计人员的必备素质 招投标审计应把握的关键环节 谈谈教育收费审计 经济责任审计存在的问题及对策建议 兼职内审人员工作探究 高校建设工程跟踪审计质量管理措施 如何做好小型基建维修项目的审计 教育系统经济责任审计探讨 中小学负责人经济责任审计的内容及范围 浅析高校内部审计存在的问题及对策 加强中小学财务管理的思考 中小学校长经济责任审计实践与思考 教育系统财务收支审计之我见