适读人群：7-14岁
　　★国内*套专为孩子定制的诺贝尔文学奖大师经典作品
　　★国际安徒生奖提名作家金波老师主编，谭旭东、张国龙、张贵勇等众多阅读专家推荐
　　★精益求精的选本，被全世界的读者所喜爱的作品，受伟大的作家尊敬的作者
　　★特邀新锐儿童文学作家和特级中小学语文教师进行改写，兼顾经典原味和儿童认知水平
　　★细节用足心思，配以风格清新优美的插图，特别定制的竖丝向轻型纸，方便阅读的大32开本。
　　1.诺贝尔文学奖设立至今已有120年历史，诞生了百余位伟大的诺奖作品作家。本套书系根据获奖作家作品类型和适读性，精选了12位诺奖大师的畅销作品，兼顾经典和趣味性，易于孩子阅读。
　　2.诺奖作品一直备受关注，但受文化差异和时代背景的影响，诺奖书系部分原作有丰富的社会性，不易于孩子理解，因而鲜少有专为孩子定制的经典诺奖作品。本套书系根据孩子的认知和阅读水平，邀请了国内新锐儿童文学作家和全国重点中小学的一线教师对作品进行适度改写，在保留原作的经典场景和精神主旨的同时，加快故事节奏，帮助孩子更轻松地读懂大师作品。
　　3.细节方面，我们充分考虑青少年读者的阅读需求和阅读习惯，开本、插图等都是特别定制。
　　插图：全套系配以131幅清新悦目的插图，让经典名著摘下“严肃面具”，从家长让孩子读经典，变为孩子自己想读经典！
　　开本：考虑到孩子的阅读习惯，选用大32开，既有较为宽广的阅读视野，又方便携带。
　　用纸：特别定制轻型书纸，阅读无负担。还专门让纸厂调整了纸张丝路走向，这样成书不用使劲按压也能自然展开，阅读体验更佳。

　　走进阅读殿堂，走近大师光辉
　　文◎金波
　　阅读是孩子汲取精神养分的重要途径。孩子们在阅读中采撷属于自己的精神云朵，找到自己渴望的人生暖意。而优质的阅读，更能帮助孩子打造坚实、宽广、崇高、美好的精神世界，提高孩子的生命质量。所以，建立优质的个人阅读史，对孩子来说尤为重要。
　　如果说，牙牙学语时，母亲讲述的故事（亲子阅读）是每个孩子建立个人阅读史的第一步，那么，学生时代的自主阅读，就是孩子建立个人阅读史的第二步。它是自发自觉的，是以个人自身感到了对阅读的渴望为前提的。我们用双眼看到的文字，用双手触摸过的纸张，有足够的力量变成一个无限大的世界，这个世界既是微观的又是宏观的，既能折射出个人内心的光芒，又能展现世界的无垠宽广。
　　因此，在个人阅读史建立的第二个阶段，“读什么”变得尤为重要。
　　很多家长会根据自己的人生阅历、鉴赏水平、审美趣味给孩子挑选作品；学校老师也会根据新课标要求，给孩子们推荐读物。可是，孩子们真实的想法、需求和兴趣点是什么？多年以来，我专注于儿童文学创作，通过文字与孩子们零距离接触，发现孩子们更愿意阅读有趣的、易读的文学作品。他们会根据自己的年龄特征、心理特征和审美趣味，建立一种属于自己的阅读心理秩序，而在这种阅读心理秩序建立的过程中，有趣易读的经典文学必不可少。
　　小当当经典悦读馆策划的这套诺贝尔文学奖大师经典悦读系列，就是以有趣、易读为前提，为自主阅读期的孩子提供了一个开阔、开放的阅读方向。
　　诺贝尔文学奖是目前世界上公认的具有最高荣誉的文学类奖项，自设立以来，诞生了百余位伟大的作家，他们为人类精神文明构建了一座辉煌的文学殿堂。这套诺奖书系旨在带领孩子们在个人阅读史建立的第二阶段，走进这座文学殿堂，在自己心中树立起一个精神标杆，进而构建个人独立自主的文学、美学乃至精神世界。
　　这套书邀请了诺贝尔文学研究专家为孩子们挑选篇目，精选了包括《尼尔斯骑鹅旅行记》《青鸟》《老人与海》等经典作品，这些作品在浩瀚的人类文明长河中也仅是数点星光。为了让孩子们易于读懂诺奖大师经典，编者还邀请了优秀的中小学语文教师和新锐儿童文学作家对作品进行改写。改写过程中，作者们保留了完整的故事情节和经典的故事场景，使作品更适合孩子的阅读喜好和认知水平。今天的阅读，就是把初读这些经典的感受，留存在童年的记忆中，为以后精读原作、深入钻研作准备。
　　我相信这套诺贝尔文学奖大师经典悦读系列，能让孩子感知外界、唤醒自我，促成个人价值观、创造力的形成。愿这套书能受到广大读者的喜爱，愿每个爱阅读的孩子都拥有丰饶的内心，拥有宽广、富足的精神世界。
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