本教材为“十二五”职业教育国家规划教材。教材中每个单元尽可能集中在较单一的艺术类别上，以便于突出重点，尽快进入作品的具体赏析。赢得学生参与互动的时间，而不是面面俱到的“全而不精”。突出中国传统艺术，将书法、民间工艺、戏曲列为三个独立单元。突出当代艺术，增加了摄影艺术单元，充分考虑到了95’后高职学生对教材内容的亲近感和参与度。
第一单元 艺术——人类诗意栖居的家园
第二单元 舞蹈——身体的神与形
第三单元 音乐——音符的律与美
第四单元 绘画——定格的形与色
第五单元 书法——文字的灵与韵
第六单元 雕塑——凝固的时与空
第七单元 建筑——固化的诗与歌
第八单元 民间工艺——民众的巧与思
第九单元 戏曲——虚拟的现实
第十单元 戏尉——夸张的人与事
第十一单元 摄影——重现的时与光
第十二单元 影视—神奇的蒙太奇
参考文献
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