《社区警务:阮林根工作法》以发生在阮林根身体的小案例、小故事为基础,叙写感悟,诠释理念,力求可信过硬,确保可学能推广。主要内容包括:我的恳谈处女作、我的恳谈广告、我的恳谈道具箱、特意安排的恳谈等内容。
恳谈篇
一、我的恳谈处女作
二、我的恳谈广告
三、我的恳谈道具箱
四、特意安排的恳谈
五、一场烛光里的恳谈
“警民恳谈”四要法
专家点评
调解篇
一、一元钱引发的治安纠纷
二、巧动脑筋破解油烟纠纷
三、一根洗衣机管引发的“战争”
四、十斤豆腐皮引起的“战火”
五、打破隔阂之“墙”
纠纷调解五法
专家点评
社情篇
一、走市寸入户,社区工作第一步
二、一杯热茶的“疗效”
三、手机里的号码百事通
四、两小时和两分钟的PK
五、衙门巷社区的“绝密资料库”
社情工作五法
专家点评
防范篇
一、一分钱的大防范
二、两元钱的安心
二、群众的安全就是我最大的专利
四、我的“微型法制课”
五、“引进来”、“走出去”
防范工作六法
专家点评
阮林根谈社区警务工作
附录一跟班学习民警代表谈体会
附录二媒体评论和报道
后记
回到单位后,我一直琢磨着如何做海报一事。由于自己年纪大了,使用电脑又不熟练,我花了3天时间,才勉勉强强地制作成一张白纸黑字的恳谈海报,打印出来贴在社区门口。由于海报太简单,视觉效果不好,吸引不了群众眼球,来恳谈的群众还是很少。
辖区内的三梅中学是一所艺术学校。一次我在走访学校时,发现学生们在画画,马上产生了一个念头:这不是一支能为我所用的庞大的海报设计队伍吗?听了我的来意,学校的老师和学生都很支持。我只确定海报里的文字内容,画面等全由学生去想象。后来,学生们对我说:“阮警官,我们要考试和放假,到时就没有人给你出海报了。我们有空给你多画一些海报,时间和地点都空着,你只需写上时间和地点就可以了。”我的“恳谈海报”问题就这样解决了。为了体现学生们的劳动价值,我要求学生们在海报上写上三梅中学某某学生设计。学生们很高兴,积极性也很高。我还把每一张海报拍成照片,放在互联网上。学生们通过百度可以找到自己的作品,感到很有成就感,积极性更高了。