《中国音乐学院教材：西方音乐史教程》由九个章节构成，按照历史的发展顺序，依次向大家介绍了西方古希腊和古罗马、中世纪、文艺复兴、巴罗克、古典主义、浪漫主义、民族主义、印象主义和20世纪音乐发展的基本状况及其美学和艺术形式上的特征。为了给同学们的自学提供更多的便利条件和思考空间，教材中的每一章节之后都留有关于此章节所讲内容的思考题及相关曲目，同学们可以通过做这些思考题，检验自己对所学章节的内容达到的理解程度。必听曲目是同学们学习此课程一定要掌握的，而推荐曲目则是留作同学们继续学习之用。

　　李秀军，1961年生。音乐学博士.中国音乐学院音乐学系副教授。毕业于西安音乐学院和中央音乐学院，获学士、硕士、博士学位。2003年2月至今在美国耶鲁大学进修，随国际音乐学协会副主席H罗桑德学习“巴罗克音乐”。主要著作有：（（西方音乐史教程》、《音乐鉴赏》、《美学与艺术鉴赏》。为赵讽、吴祖强、于润洋主编的《音乐大百科全书》撰写西方音乐家30余条。在《人民音乐》、《中央音乐学院学报》、《中国音乐学院学报》、《音乐研究》、《中国音乐教育》、《中国音乐年鉴》、《交响》、《爱乐》等音乐期刊发表论文二十余篇。2000年，应美国音乐学协会主席R索丽（Ruchsolie）的邀请.出席在加拿大多伦多市举行的“多伦多2000”的世纪音乐盛会。2002年出席在比利时召开的“第17届国际音乐学研讨会”。作《近20年来中国的马勒研究》专题学术报告。

再版序言
编者寄语
第一章 古希腊、古罗马音乐
第一节 古希腊音乐
第二节 古罗马音乐
第三节 早期基督教音乐
第二章 西方中世纪音乐
第一节 中世纪的教会音乐
第二节 中世纪的世俗音乐
第三节 中世纪的复调音乐
第四节 中世纪的音乐理论
第三章 文艺复兴时期的音乐
第一节 文艺复兴时期的尼德兰乐派
第二节 文艺复兴时期的德国音乐
第三节 文艺复兴时期的意大利和法国音乐
第四节 文艺复兴时期的器乐音乐
第四章 巴罗克时期的音乐
第一节 意大利音乐及其发展
第二节 法国歌剧和古钢琴艺术
第三节 英国音乐与亨德尔
第四节 德国音乐与巴赫
第五章 古典主义时期的音乐
第一节 喜歌剧之争与格鲁克的歌剧改革
第二节 古典主义初期的交响乐流派
第三节 维也纳古典乐派的奠基人海顿
第四节 沃尔夫冈·阿玛多伊斯·莫扎特
第五节 路德维希·范·贝多芬
第六章 浪漫主义音乐（上）
第一节 19世纪上半叶的德、奥音乐
第二节 肖邦和李斯特
第三节 法国与意大利音乐
第七章 浪漫主义音乐（下）
第一节 从瓦格纳到理夏德·施特劳斯
第二节 19世纪下半叶法国音乐的发展
第三节 威尔第与真实主义歌剧
第八章 民族乐派
第一节 俄罗斯民族乐派
第二节 捷克民族乐派
第三节 格里格和西贝柳斯
第九章 20世纪音乐
第一节 印象主义音乐
第二节 表现主义音乐
第三节 新古典主义音乐
第四节 20世纪的民族乐派
第五节 1945年以后的西方音乐
第六节 社会主义现实主义音乐
主要参考书目