本书稿是对当代中国教育督导制度改革和发展进行研究的著作。书稿分别从中国教育督导制度的历史沿革、当代中国教育督导制度、当代中国教育督导实践、当代中国地方教育督导制度、当代中国高校教学督导制度、当代中国教育督导制度反思等方面，全面总结了当代中国教育督导制度创建发展的历程、历史经验，以及教育督导工作为保障我国教育改革与发展所取得的成就，对未来中国教育督导制度的发展进行了研究和展望。

　　凌飞飞，衡阳师范学院副教授，硕士研究生。主要研究方向为教育管理、教育史。主要担任教育原理、中外教育史、课程与教学论等课程教学。主持省级研究项目4项：湖南省教育厅科学研究项目1项（湖南省教育督导制度的现存问题与改革对策研究）、湖南省教育科学规划课题2项（高校教学督导制度的现存问题与改革对策研究、石鼓书院与湖湘文化）、湖南省普通高等学校教学改革研究项目1项（独立学院教师教育课程改革研究）。在《教育评论》、《上海教育科研》、《教育探索》等期刊上发表论文20多篇。