本套教材是广州市越秀区启智学校基于广东省十一五教育科学规划课题启智学校社会适应课程开发与应用研究的成果而开发。一式三套，分别是《家庭》（6部分）、《学校》（17部分）和《社区》（31部分）。 本教材以环境分析的线索编写，按照家庭、学校、社区中的活动场景，编排在该场景中某些重要活动的教材内容，包括物品的认知及相关的操作技能等。