本书精选自法语版《卢梭书信全集》，由青年学者赵宇飞、仲树联合编译，真实呈现这位思想巨匠的情感世界与哲学抗争。全书按主题分为教育、美德、情感、政治哲学与宗教等七大部分，以书信为载体，揭示卢梭未被公开的内心挣扎与思想自白，再现他与伏尔泰、狄德罗、休谟等人的激烈论争与决裂。本书既展现卢梭的写作风格与思想路径，也是一部充满戏剧性与张力的精神传记。

少年马良遭遇校园霸凌，得到黄灵相助，萌生爱意，却因黄灵的父母阻碍，两人相隔天涯。大学时，马良创办游戏公司，与学姐杨兰结缘，杨兰的真诚与坚韧打动了他。马良为帮杨兰回馈家乡，开展公益助学项目，从上海弄堂到云南村寨，跨越万千险阻，他们终于步入婚姻殿堂。后来马良得知黄灵即将回国，真正的人生困境才刚刚开始…… 《波斯猫，狸花猫》是一部质地温暖、立意积极的现实主义力作。它成功塑造了马良这样一个集时代特质与个人困惑于一身的青年形象，通过他的事业探索、情感抉择与公益行动，生动诠释了何为“侠之大

该书先探讨《诗经》何以为经，指出《诗》有充分社会与文学基础，周王室重视其“观风俗”等作用，孔子以《诗》解礼，战国时孟子、荀子提升《诗》地位，虽遭法家等敌视却显其超文学影响。后论《陈风》，作者因与欧阳中石先生交流受启发，曾合作出版《诗经·陈风》，后因“周口历史文化典籍丛书”，作者觉旧作荒疏，遂再论《陈风》以求提高。书中对《衡门》《东门之池》《东门之杨》《墓门》等《陈风》诗篇进行注释、诗译，并从隐者长歌、简淡至味、守望之思、人心记史等角度评析，还涉及陈地风情、诗经句式美等内容，展现陈地文化与《诗经》

故事围绕南瓜法官展开，南瓜法官在其职责履行过程中遇到了棘手的难题。鸡蛋小弟和他的朋友们在知晓这一情况后，凭借各自的智慧与能力，积极参与到解决难题的行动中。他们在解决问题的过程中，不断发挥团队协作精神，相互交流、相互支持。面对重重困难，他们没有退缩，而是巧妙地运用各种方法去应对。书中不仅有着精彩的故事情节，还通过角色们的经历传递出了友谊、责任和解决问题的重要性，能让读者尤其是小读者在阅读中收获乐趣的同时，也能从中汲取成长的养分，明白在生活中遇到难题时应如何正确应对。

内容简介：本书接续《犯罪动机1：靠近你成为你》的故事，台风飞马登陆安平时，警方接到电话，精神病患者姜海、齐一民从市精神中心出逃后不知所踪。刑警队长李振峰在抓捕姜海、齐一民过程中发现15年前这两人犯过的杀人案凶手另有其人，此时水西厅24号一个瘫痪在床的女人被杀害，而她很可能是15年前齐一民长桥杀人案的幸存者。警方如何从犯罪动机入手，找到尘封已久的真相……两个具有社会危害性的男人被一个极度自恋和自私的表演型人格的女人精神控制着，作者将犯罪现场逐个还原，以刑侦学、法医学、犯

《大地与尘埃》是一部作者记述自己成长经历的自传体散文集，主要可以分为四个部分：大地上的母亲、父亲是一棵树、官渡、道路尽头是茶园。全文基调温暖，文笔真挚朴实，却又传达出作者对故园和亲人深切的思念。作者以儿子这个身份切入，叙述长辈的平凡生活，观点微小细致，随着回忆的展开，乡村画卷中普通人的命运和时代交织，颠沛流离中写尽人性的坚韧美好，生机勃勃，文笔质朴却有催人泪下的力量。

内容简介：20年前，四位年龄相仿的年轻女孩被绑架，亲人在给付赎金后却发觉，无论是失踪者还是绑架者都好像人间蒸发了；与此同时，一位参与该案调查的卧底警探也离奇失踪，案件久侦不破。18年后，有人找到失踪卧底警探的儿子罗卜，鼓动他去申请重启调查当年的失踪案。此时，系列诡异杀人案在安平市发生，经证实与当年绑架系列案的凶手有关，凶手在现场傲慢地给刑警队长李振峰留下了挑衅的信息。此时，罗卜已申请调入李振峰所在的单位，与凶手若即若离，李振峰面临巨大的心理压力……全书通过凶手的自述，

本书对《关雎》《离骚》《古诗十九首》《短歌行》《春江花月夜》《长恨歌》等大众耳熟能详的中国诗以及阮籍、陶渊明、两谢、王维、李白、杜甫等人的代表作品进行了独辟蹊径的解读和感发。本书要作别经院式研究的窠臼，宣告诗学的独立，这也是新浪漫主义的发声。

老舍是20世纪杰出的现实主义作家，他的幻想作品同样出彩。《猫城记》是一部具有科幻色彩的长篇小说，描述了我在火星上的猫国经历的一番奇遇。《宝船》讲述了贫家小孩王小二偶得宝船、救助弱者，最后宝船失而复得的神话故事。《青蛙骑手》则是老舍根据藏族民间故事改编，讲述了青蛙骑手与藏族头人三女儿的爱情故事。

本书对后经典叙事空间进行了空间化解读，剖析后经典叙事空间形态在横轴和纵轴内的具体呈现，对比分析各种后经典叙事空间形态在概念、表征方式、解读策略、文本效果等方面的交叉与重叠，分歧与偏离，丰富了叙事空间研究方法，使读者较为系统的把握西方后经典叙事空间研究的发展脉络和趋势，为当代西方叙事空间研究提供了各种后经典理论视角，呈现了叙事空间研究的动态性和复杂性。本书的一个重要创新在于为叙事空间研究分析提供了一种跨学科比较研究方法，综合运用经典叙事学、后经典叙事理论、空间理论、文学地理学、文学绘图学、叙事绘图