《生物多样性保育学》是一本内容全面、结构紧凑、体系完整、适合中国学生特点的生物多样性保育教材。 在内容上，《生物多样性保育学》涵盖了保护生物学的基本观点，系统论述了生物多样性的基本原理及变化机制；在形式上，《生物多样性保育学》侧重于多角度阐述生物多样性保育和管理的实践，并借助大量典型案例进行辅助说明，使《生物多样性保育学》更具可读性。全书结构紧凑，逻辑性强，比较适合作为高等院校本科生生物多样性保护教育的通用教材。

《东北师范大学教育科学博士论文文库：美国现代化进程中的公民教育与道德教育关系》以现代化为研究视角，即从两百多年来人类社会整体发展的角度呈现公民教育与道德教育的关系，因此这是一种宏观的社会历史视角。现代化视角具体表现在两方面：以现代化的相关理论作为研究的理论基础；以历史研究与比较研究的结合作为研究的方法论基础。 《东北师范大学教育科学博士论文文库：美国现代化进程中的公民教育与道德教育关系》从现代化的视角出发，考察美国公民教育和道德教育关系的生成、发展及各时期的关系格局与特点。一方面，《东北师范大

程朱理学是中国哲学史和教育史上一个不可或缺的内容，《东北师范大学教育科学学院博士论文文库：宋代程朱理学官学地位研究》一书中，围绕着“程朱理学如何从一个地方学术派别成为国家正统官学并能保持700多年的正统地位”这一问题，主要从教育史的视角，在宋代教、学、政三者之间互相交织影响的历史背景中进行分析和解释。

《全球价值链分工与中国产业结构演化研究》紧紧围绕全球价值链分工模式的产业发展这一主题，对全球价值链的治理与产业升级关联模式、全球价值链分工网络化的经济学机理、全球价值链分工对各国产业结构演化的作用机制、发展中国家在全球价值链分工下产业结构高度化模式、全球价值链分工作用于中国产业结构演化的实证分析及中国在全球价值链分工下产业发展战略选择等理论和现实问题进行了探讨。

《俄罗斯钢琴学派笔记》的内容源于笔者自2010年起在人民音乐出版社的《钢琴艺术》杂志上以连载形式发表的文章，其中简述了俄罗斯钢琴艺术的历史和发展，文章的重点在于阐述了苏联时期莫斯科柴可夫斯基音乐学院四大钢琴学派在演奏与教学中的重要观点和原则，并通过俄罗斯钢琴家格言的形式具体有效地指导钢琴演奏家、教师和学生在实践中遇到的一些问题。其中涉及的所有人名，笔者没有以俄文而是均以拉丁字母的形式呈现，原因是国内读者大多不熟悉俄文，拉丁字母人名更便于读者查询相关文献。另有几篇是笔者整理、翻译的俄罗斯著名作曲家

《区域经济与可持续发展理论、模型与策略》收录了南京晓庄学院地理科学学院人文地理学科梯队的专家、学者近几年来在区域经济与可持续发展方面的研究论文，涉及的内容包括区域经济与可持续发展的概念与理论，区域可持续发展的作用机制与模型，区域环境保护与生态建设，区域资源的可持续开发利用，科技创新与可持续发展，区域经济可持续发展等研究领域，从不同的角度深入探讨了区域经济可持续发展的理论、模型与发展策略，既有理论上的研究，也有实证上的分析。

话语意义的建构是语言学和语言哲学研究的热点问题，也是语言心理学研究的一个崭新课题。《新世纪语言探索丛书：话语意义的建构》从跨学科的视角，主要是从当代认知心理学角度，采用史论结合、虚实并举的方法探讨了话语意义的建构——言语交际过程中的信息加工。这一课题的研究，不仅对建构认知语言学、发展认知心理学具有重要的学术价值，而且对提高人们的言语交际能力，促进彼此沟通具有重要的实践意义。

《传媒汉语生成与发展研究》从对外汉语教学的汉语教学多媒体教材开发方面，从多媒体教材市场调查及分析、教学模式、编写理论、开发技术、应用模式、教材评价等角度综合分析。图书内容可操作性强，既有理论的建构，又有结合教学实例的分析，既有具体的教学实施步骤，又有多媒体课件的制作。

《东北师范大学文库·利益分配、矛盾冲突与协调发展：区域开放动力机制理论研究》写作目标设定为：总结已有分工理论，将经济学对分工机制的探讨与地理学研究的分工的空间成本相结合，发展区域分工理论；提出一国内部区域分工理论，丰富区域经济发展理论；分析区域分工带来区域利益增进途径和区域分工造成区域经济利益损失的原因，解释区域开放与区域保护的动力机制；揭示区域冲突的本质，提出区域协调发展的一种思路；为制定具体区域发展战略提供理论借鉴。

《负载型多酸光催化材料及应用》共六章，第一章主要介绍了光化学、半导体光催化和多酸光催化的基本原理及研究现状，第二章介绍了负载型多酸催化剂的主要制备方法、特点及其应用，第三章介绍了常用于固载杂多酸的载体结构、性能及复合材料的特点，第四章介绍了二氧化钛负载型多酸在降解环境内分泌干扰物中的应用，第五章阐述了银掺杂二氧化钛负载型多酸在降解抗生素废水中的应用，第六章介绍了银掺杂二氧化钛负载型多酸在降解农药废水中的应用。