高校办学自主权是我国高校发展中提出的一个独特概念，它与西方大学自治有联系却不能等同视之，是在我国特定的历史、体制背景下，与社会干预的矛盾关系中不断发展丰富的一个概念。本书以高校办学自主权为研究对象，通过对办学自主权的七个方面逐一进行分析研究，提出应该以系统、整体的思路，整合法律体系、政府、高校三个因素的作用，以法律体系为保障，以政府放权为基础，以高校自主能力增强为核心，有效落实高校办学自主权。