1.这是一本大作家写给小学生的书，旨在帮助广大小读者增强写作能力，提高作文成绩。 2.全书分为六章，前四章是安武林从各个角度讲授写作的技巧，比如写作的秘密，写作的基本规律，让文章生动的一些小技巧，童话的写作技巧等；后面两章是作家趣话，包括安武林与其他作家交往时的同题作品，也包括安武林自己的一些精美诗歌、散文、童话。 3.安武林用清新自然的文字，将枯燥的写作技巧讲得生动活泼，富有美感和想象力，再加上作者自己的作品精选，共同构成了一本富有文学色彩的作文辅导书。

本书是为小学低年级（1~3年级）学生量身定做的一本学习作文的图书，通过让低年级学生由易到难逐步训练写作，帮助他们从学会运用词语，到学会写一句话、一段话、一篇文，终能自如地写作文。在“学会运用词语”章节中，帮助低年级学生学会使用基本的代词、动词、形容词、表示数量单位的词、象声词等词语，为今后的写作打下基础。“学写一句话”章节主要针对事件完整、观察仔细等方面进行辅导和训练。“学写一段话”和“学写一整篇”，均从人物、事件、景物、想象等五个方面进行辅导，逐步提高作文难度，增加作文字数，帮助低年级学生提升

本书分为教育教学探索篇、教学研究篇、教学案例篇、随笔札记4个部分，收录《注重体验——给生命课堂一个“支点”》《用“五元”构筑生命课堂》《体验中学数学》等文章。

本书所选诗词题材非常广泛，有不少名家的作品：诗有李白的《望庐山瀑布》、杜甫的《春夜喜雨》、孟浩然的《春晓》、王之涣的《登鹳雀楼》等；词有苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》、辛弃疾的《青玉案·元夕》、贺铸的《青玉案》、岳飞的《满江红》等。

当孩子进入到一个阶段，会特别爱上画画、抄字，会喜欢五颜六色的画笔，会专注地坐在桌前涂写长达半小时甚至更久，会兴奋地向爸爸妈妈们描述自己写了些什么，虽然那些字在大人看来可能只是一坨奇怪的线条。 这个阶段叫做书写敏感期，要保护好孩子的兴趣和新鲜感。 5岁以后，开始正儿八经学写字了。《字课》这套书就是专为5岁以上书写敏感期的孩子量身打造的。 从像画儿一样的甲骨文入手，过渡到写字。在孩子人生的*一个挑战，幼升小时段，轻松学会教育部新编

古诗是中华民族灿烂文化的瑰宝。《小学生必背古诗选/新课标·全悦读系列》精选了语言通俗、言辞优美，适合小学生诵读、记忆的名篇佳作。为了很大限度地方便学生理解和阅读，每首古诗都附有“名师导读”“名师指津”“名师释疑”“名师赏析”板块，以直译为主，力求保留古诗的意境，全面剖析古诗的内容，解读古诗中心思想，帮助学生更好地掌握必背古诗的内容，提高文学审美。

本书强调诗词的可读性和趣味性，使学生在提高理解以及接受能力的同时，通过学习、记诵这些古诗词，来增强对中国古代文化的了解，为以后接触更多的文化典籍打下坚实的基础。诗词下面附有注释作者简介精彩解说相关知识作品赏析等栏目。此外，本书还配制了精美的插图，可以帮助学生更有效地学习。