本书共分为10个章节，以理论和实例相结合，配以图表详

本书共7章，内容包括：关于课堂管理，关于课堂教学，

本书是作者从事一线语文教育教学工作20年来所写的教学论文、当班主任的心得、优秀教案案例、演讲稿、散文、诗歌等文稿的合集。全书主要写了作者中学语文教学心得与认识，重点谈自己是如何从事语文教学和在语文教学工作当中的一些感悟及经历。

未成年人被性骚扰、性侵犯案件时有发生，且呈低龄化趋势，已成为棘手的社会问题。本书为中小学生详细介绍了性骚扰、性侵害带来的危害，不同场合如何防性骚扰、性侵犯，遇到性骚扰、性侵犯时的应对措施。本书的目的是教导中小学生懂得什么是性骚扰和性侵犯，并了解如何防范和远离性骚扰和性侵犯，学会保护自己。

本书从理论到实践，从教师到学生，从师德到师魂，从教育到教学，从教研到科研，从个体到群体，从修身到习惯，从管理到评价，从课内到课外，从选课到走班，从培优转差，从知识到素能，从过程到方法，从情感到态度，从观念到价值，都给予较为全面的诠释与指导，从中学教育之基础素能、德育教育、教学研究、教育管理、教育评价等五个方面，系统地阐述了综合素能高效提升的理论主张与实践策略。这同样也是王晓东老师多年来教育教学实践经验的凝练与升华。

中小学数学领域有许多可资借鉴的精彩课堂，如何解读这些名师的课堂，如何从这些课堂中汲取营养，是数学教师们面临的问题。本书的一大亮点，是集合了诸位名师的代表性特色课堂，并附上多位一线教师的点评和反思，值得广大中小学数学教师研读。

本书根据初中道德与法治课堂教学改革的最新发展和要求，探索初中道德与法治课教学落实核心素养培育的实践路径。书中按照“感悟－探究－践行”三段引领式教学法要求，从实施策略和实操课例两个方面，对三段引领式教学法的基本要求和实际操作进行了分析与展示。

本书共六章：趣味无穷声世界、绚丽多彩光现象、神奇的热现象、各种各样的力、离不开的电、电与磁的爱恨纠葛。通过日常生活的所见所闻，将一些有趣的现象用物理知识予以解释。

作者执教中学生物学30多年，潜心于课堂教学设计、反思与研究，有着深厚的教学积淀和独特的科学文化视角，特别是对生物学的“学科本质”和“生命本质”深入研究，逐步形成了“领学生沐浴生命科学的理性光辉”的教育主张，提倡并践行“发现事实与概念、揭示思想与方法、领悟价值与意义”的生物学教学境界。发表了大量教学研究论文，对中学生物教师有着广泛深刻的影响。现将作者2002—2018年发表在《生物学通报》《生物学教学》《中学生物教学》等教育教学期刊的40余篇文章，分主题汇编成书，可供生物学教育教学人员参考。