本书稿着眼于建成“现代化强国”和建设“教育强国”之间的关系，重点对如何培育和践行社会主义核心价值观，建设社会主义教育强国？如何实现人才强国和教育强国的结合？如何实现公平而有质量的教育？如何实现高等教育内涵发展？如何完善职业教育体系，深化产教融合？如何建设新时代中国特色社会主义民办教育体系？如何进一步提升新时代的教育公平？如何建设新时代高素质的教师队伍？如何构建终身学习的社会？如何以开放促进国家教育改革与发展等问题从理论和实践结合的角度进行了全面系统研究，具有较高的理论价值。

本书以武术文化底蕴和武术运动科学发展为研究对象，全书内容集系统性和全面性于一体，不仅深入阐析了武术文化底蕴、武术文化发展状况以及我国各个地区武术文化的特点，还多方面研究了武术和哲学思想、全民健身、竞技体育、中医保健、学校教育的发展，并在此基础上指出武术的发展方向和发展建议。全书语言简练、结构清晰、内容丰富，系统性、时代性、创新性等特点显著，具有很好高的参考和借鉴价值。本书对于武术运动的科学发展有着一定的指导意义。

面对未来，我们该给孩子什么？沙沙心语，一位生活在美国的华裔妈妈，她将东西方育儿的优点相结合，重新定义了如何养育孩子，受到众多妈妈的推崇。《美国幼儿园老师这样养孩子》与我们分享了新颖又实用的育儿理念和方法，比如品质的培养、习惯的养成、兴趣的挖掘、情商的培养、亲子沟通等，她会告诉你如何改变孩子的小磨蹭，如何挖掘孩子的兴趣特长，如何温柔地惩罚孩子，等等。作者以接地气的方式，为家长提供了可行的教育方法，便于父母将育儿理念内化为自己的意识和行动。我们不仅应该给孩子健康的成长环境，更重要的是培养他们的独立思

本书从人类社会发展过程探讨了人类游戏的起源、发展、功能及其作用，为读者认识游戏活动和游戏文化的产生与发展过程提供一种思路和方法。全书分为绪论、古代游戏文化、近代游戏文化、游戏分类与性质、游戏演变与泛化、游戏精神、游戏价值、游戏规则、游戏度和游戏商业化共十章。游戏是人类和其它动物共有的一种天性和一项不可或缺的成长内容，但是，人类的游戏活动不同于其他动物的游戏活动就在于人类的文化性。人类文化不仅推动人类社会从愚昧野蛮状态不断走向文明，又使自身的游戏区别于其他动物而不断发展，从本能的游戏开始逐渐成为人

孩子黏人，是缺乏安全感吗？ 忍不住对孩子发火怎么办？ 该不该给孩子报兴趣班？ 如何把全球流行的STEM教育运用在家庭？ …… 《魏坤琳的科学养育宝典》手把手教你日常科学养育方法，让你的孩子早早享受前沿实用的脑科学研究成果。 科学养育，不是对孩子传统学科能力的培养，而是对孩子大脑底层能力的培养；不是发展数学思维就去报个数学班，培养创造力就去报个美术班，其实，*好的科学养育就在家里，在日常生活的大事小事中。 这本书围绕智力脑、语言脑、情绪脑、运动脑、创意脑五脑

本书为教育家成长丛书之一，该书主要从成长历程教育思想概述课堂实录专家评述社会反响等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着教师不断超越自我，不断超越学科教学的求索足迹，蕴含着名师一切以学生为本，一切为了祖国明天的拳拳真情。

数独是一种运用数字进行演算的逻辑游戏，起源于18世纪末的瑞士。19世纪初，数独游戏已逐渐成形。一个99的方形盘面，被分割成了9个33的小九宫格，而玩家需要做的是在给定数字的基础上，将盘面填满，使得每行、每列、每宫都是数字1~9不重复。《数独：从入门到精通(第2版)》主要介绍了数独的规则及解法，并附带一些练习题目。还回答了一些关于数独的常见问题是不是提示数字越少，题目越难？*难数独是真的难吗？本书主要分为上下篇，上篇是数独解法，包括15种超实用的技巧，下篇是习题部分，分别是基础解法习题100道、讲

本书特邀儿童营养专家和儿童心理专家联手打造，专门针对女孩的养育难点，话题涵盖了0~6岁女孩在细分阶段的身心成长特征及需求，帮助父母在充分了解女孩的基础上，将教育理念落到实处。不过分溺爱，不吼不叫，用科学的方法教会女孩规矩和爱，培养出聪慧优雅、坚强独立、善良而有力量的女孩。

《环境教育》是在我国大力推进生态文明建设,践行绿色发展理念的背景下,探索高中地理教学如何真正实施培养学生地理核心素养,和开发地理校本课程的一次有意义的尝试,本书是贵州省张克芳地理名师工作室是开设的地理校本课程《高中环保教育》教学实践的成果,本书分为:环境污染和环境保护、生态破坏和生态保护、绿色家园和生态城市三个模块,共十课,每课设有“自主探究”,“案例展示”“习得领会”“行动实践”四个栏目,本书尽量选取安顺本土的素材,如虹山湖观鸟日记,贯城河治理历史等身边的案例,在已有地理等学科基本知识的基础上

本书共分六章,每章按照国学之礼、师长之礼、孝亲之礼、社会之礼的顺序编排。在每个篇章中又分别从仪表之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼等多个方面进行阐释,同时教材中还插入了生动鲜活的图片,图文并茂,能引发学生学习探究的欲望。本书把传统的礼仪规范和学生的社会生活结合在一起,达到文化育人的效果。