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  • 中国博士研究生教育改革研究
    • 中国博士研究生教育改革研究
    • 马永红/2023-7-1/科学出版社
    • 博士研究生是高校科学研究的生力军,拥有高质量的博士研究生教育是我国创建世界一流大学的关键要素,是建设人才强国和创新强国的重要组成部分。遵循“教育、科技、人才”三位一体的指导思想,努力实现新时代研究生教育高质量发展,建设研究生教育强国,应该成为我国博士研究生教育改革的未来战略指南。本书梳理了博士研究生教育的相关理论,总结国外博士研究生培养典型案例,对国内参与调研高校的博士生研究生培养进行全景描述和全过程解读,提炼典型培养模式中的关键要素和质量特征,剖析博士研究生培养中影响博士研究生创新能力的关键要

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      定价:¥99  ISBN:9787030744241
  • 博士生教育评价与博士职业发展
    • 博士生教育评价与博士职业发展
    • 罗英姿 等/2023-7-1/科学出版社
    • 随着博士就业多元化,客观上要求构建新的理论框架,以科学评价博士生教育质量并全面审视博士职业发展状况。本书基于学生发展理论,将博士职业发展纳入博士生教育质量评价研究视野中,以博士生个体发展为主线,建立“输入—过程—输出—发展”(IPOD)博士生教育质量评价模型。运用社会认知职业理论,将博士生教育经历纳入博士职业发展研究,建构系统性的博士职业发展理论框架。本书以毕业10年内博士、3年级及以上在读脱产学术学位博士生和专业学位博士生为研究对象,通过调查博士生发展经历,对博士生教育质量和职业发展的影响因素

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      定价:¥138  ISBN:9787030757128
  • 天人之际:中国天文科普图书史
    • 天人之际:中国天文科普图书史
    • 王燕平,李红林/2023-7-1/科学出版社
    • 本书系统地介绍了我国天文科普图书的发展历程,通过整理文献资料、统计不同时代背景下天文科普图书的发展规律、回顾近现代历史上比较有代表性的天文科普创作者的作品与创作理念,呈现我国天文科普图书及天文科普出版工作的发展脉络与特点。本书主要对天文科普图书的发展历史进行客观梳理,希望也能为未来天文科普与教育工作带来有益的思考和启迪。

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      定价:¥98  ISBN:9787030759702
  • 规则样例学习理论
    • 规则样例学习理论
    • 张奇/2023-7-1/科学出版社
    • 规则样例学习主要是通过样例(动-静态样例、范例和例题等)学习,归纳和运用新规则的过程。笔者将样例学习划分为问题解决样例学习与规则样例学习两种,并开展规则样例学习研究近20年。在数学、物理、化学、生物学、解题、写作和语法规则等样例学习实验研究的基础上,归纳出8种规则样例学习模式,建立了规则样例学习理论。在促进迁移问题解决系列实验研究的基础上,建立了规则样例学习迁移理论,并将其扩展为样例学习迁移理论和规则学习推理迁移理论。

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      定价:¥198  ISBN:9787030756992
  • 中国教师发展报告2022:中小学教师工作强度现实审视、面临挑战与调适策略
    • 中国教师发展报告2022:中小学教师工作强度现实审视、面临挑战与调适策略
    • 李广,柳海民,梁红梅 等/2023-7-1/科学出版社
    • 教师是立教之本,兴教之源。“双减”政策的全面实施,不仅让我们在教育教学中更加关注学生的健康成长,也让我们逐渐认识到教师工作强度有效调适的重要性。教师专业生活样态是影响学生健康成长的重要因素,教师工作强度的有效调适既是教师专业高质量发展的重要保障,也是促进学生学业质量提升的基本前提。本书依托东北师范大学教师教育省部共建协同创新中心、教师教育研究院组建高水平研究团队,以教师工作强度为研究切入点,研制开发了原创性调研工具包,针对教师工作时间分配度、教师工作内容复杂度、教师工作精力投入度和教师工作负担感

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      定价:¥198  ISBN:9787030740625
  • 唤醒孩子的内驱力
    • 唤醒孩子的内驱力
    • 陈金平/2023-7-1/清华大学出版社
    • 爱尔兰诗人叶芝说过一句话:“教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。”想要点燃这把火,需要一种力量,而这种力量,就是内驱力。内驱力确实是一种奇妙的力量,在内驱力的驱使下,孩子不仅会进入一种自发努力的状态,还能引发动机,促成行为的实现。《唤醒孩子的内驱力》从认识内驱力、点燃梦想、改变观念、掌握方法、有效约束、少些质疑、重视计划、关注交往、重视阅读、敢于放手10个方面介入,为家长提供了切实可行的方法和工具,以成功唤醒孩子的内驱力,使孩子变得更优秀。

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      定价:¥49.8  ISBN:9787302638186
  • 混合教学改革手册
    • 混合教学改革手册
    • 李铭 韩锡斌 程建钢/2023-7-1/清华大学出版社
    • 本书系统阐述混合教学改革的相关理论,从课程、专业、学校三个层面提供混合课程教学设计、信息时代专业重构、学校实施混合教学改革的内容、方法及策略,还提供国内外的实践案例,最后展望未来发展。既澄清概念、阐释理论,体现学术引领性,也提供方法、工具和资源,注重实用性。本书系统化阐释混合教学改革的相关理论,揭示混合教学改革的学理依据,可供研究者参考;也从课程、专业、学校三个层面提出混合教学改革的方法、策略,并提供实践案例,可供教师、专业负责人、院校领导和管理人员开展混合教学改革参考,也可供教育行政部分管理者

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      定价:¥128  ISBN:9787302623601
  • 社交媒体大数据智能情感分析技术
    • 社交媒体大数据智能情感分析技术
    • 谭旭、庄穆妮、梁俊威、吴俊江/2023-7-1/清华大学出版社
    • 本专著系统介绍了社交媒体大数据智能情感分析的理论方法、关键技术及其在社会热点事件中的建模与应用。全书共分为三个篇章,一是理论基础篇,详细介绍了社交媒体智能情感分析的理论基础与主流大数据抓取及预处理技术;二是模型方法篇,创新提出了面向社会热点事件的智能情感分析框架,对社交媒体情感的形成、演化、干预与预测全过程进行智能建模分析;三是案例应用篇,通过实际案例介绍了如何应用社交媒体大数据智能情感分析方法解决实际问题。

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      定价:¥62  ISBN:9787302635949
  • 科技自立自强与建设科技强国
    • 科技自立自强与建设科技强国
    • 赵刚,王曙光/2023-7-1/科学出版社
    • 中美贸易战以来,美国实施与中国科技脱钩策略,企图遏制和打压我国科技发展。特别是对华为等中国高科技企业的制裁,暴露了我国一些关键核心技术依赖欧美等发达国家和地区的状况并没有发生根本的改变。我国需要依靠高水平的科技自立自强,抓住新一轮科技革命和产业变革的机遇,促进经济高质量发展;通过强化国家战略科技力量,提升企业技术创新能力,激发人才创新活力,加大对外开放力度,加强科技创新治理等,构建新发展格局,建设科技强国。《科技自立自强与建设科技强国》回顾了世界科技发展进程,以及我国科技发展历程,讨论了科技发展

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      定价:¥98  ISBN:9787030741950
  • 云途力行
    • 云途力行
    • 金磐石主编/2023-7-1/清华大学出版社
    • 本书分为概述篇、规划设计篇、建设与交付篇和运营篇。从数据中心的定义、发展历程、技术演变入手,辅以政策要求和各类标准,明确对数据中心的规划;从选址原则、关键因素到参考模型,系统介绍数据中心基础设施的架构设计以及数据中心建设与交付管理等各项具体内容;以数据中心长期稳定发展为目标,阐述运营体系的构建以及数据中心全生命周期的碳管理。

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      定价:¥138  ISBN:9787302639022