作业的重构
本书以《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》为指导,全面介绍了中小学劳动教育家校社协同的区域实践,构建了中小学劳动教育家校社协同机制。以构建中小学劳动教育家校社协同机制为出发点和落脚点,解决中小学劳动教育家校协同中不愿合作、不知合作、不
您是否每次与班主任沟通都倍感压力?您的纠结与忐忑,可能正在让您错过助力孩子的关键机会。 本书是您的专属通关秘籍。它系统拆解了36个高频场景,从沟通准备、沟通时机、沟通技巧到学业、行为、社交、安全方面的沟通七大维度,提供步步到位的指导,帮您从被动应付进阶到主动协同,成为班主任眼中值得信赖的强大盟友。 立即打开本书,变沟通
县域普通高中教育作为民生之本,对推进教育强国建设、增进民生福祉具有重要作用。但是在城乡经济发展差距扩大、城镇化进程加速、区域教育公共政策失衡的冲击下,县域优质教育资源不断向城市教育体系转移,县域普通高中陷入塌陷的境地。 为此,研究在梳理西南地区县域普通高中教育政策的演进脉络,概括总结其变迁逻辑的基础上,全面分析了西
本书聚焦初中学段学校围绕新课标要求,就如何开展初中艺术课程的开发和教育问题,展开了细致的研究和探讨。全书就开展校内外协同推进艺术课程的统整问题在时代背景、目前的研究现状、当前的实践水平、理论框架、本研究项目的设计实施、校内外协同的机制办法、校内外协同的组织和保障,以及本项目研究的成果、推广、问题和展望等方面做了比较全面
让素养在课堂生长
不会规划学习?成绩总是提不上去?方法太死板?本书专为初高中生量身打造,教你如何用DeepSeek、Kimi、ChatGPT等AI助手,轻松搞定语数英、物化生、史地等全科难题。不论是写作、答题、背书、整理错题,还是实验设计、预习复习,AI都能高效辅助,成为你的贴身学霸教练。本书图文并茂,操作简明,零基础也能轻松上手。通过
中学历史教学研究论丛
本书紧扣素养本位、育人导向、能力养成的核心理念,创新构建了一核三翼美术微格教学体系以素养本位为核心,以融合性课程内容、多元化教学方法、多维度评价体系为支撑,聚焦学生的能力培养与终身发展,全面覆盖不同学段的教学需求,为美术教育注入新活力。全书贯通义务教育与高中阶段,理论与实践并重,既深挖建构主义等理论对微格教学的支撑,明
课内讲读与课外指导