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理想语文课堂的境界是绝大多数教育者心向往之并为之实践的实现深度语文的学习状态，无论人们对此的理解怎么莫衷一是，但有一点是相同的——希望语文课堂是师生生命和灵魂有所寄寓和实现的栖息地。为此，杨坤名师工作室的各位教师围绕“语文教学本源”，凭借着一颗颗“平凡匠心”在语文教学的道路上不断尝试、反思、修正、再尝试，最终总结出具有

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本书编者根据《全国普通高等学校招生统一考试上海卷考试手册》英语分册要求，结合自己35年的重点高中教学经验，精心挑选重点词汇、短语和句型，梳理学生容易出错的知识点和语法点，以基础练习的形式强化考生的词汇积累，设计了有针对性的词汇练习。练习形式包括：1.默写单词；2.默写短语；3；根据所提供的中文完成句子；4.翻译句子。本

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本书从简单的基本功和基本动作开始，由易到难安排了多套武术操和拳械套路，均适合小学生和初高中学生练习。

这本论文集内容包括该“后背校长班”所有学员在两年的时间里都完成的15篇研究报告、学习笔记，其中有的学习论文和报告撰写了5万多字，有的经验被用于改进学校的管理上，有的课题研究成果被应用在学校德育、教学和课程建设上，有的因此制订了学校教师专业发展规划。本论文集是北京师范大学教育培训中心在总结提炼前两期成功经验的基础上，提高

汉字书写，千年不断。但是对于初学者来说，最难掌握的就是汉字的结构问题，也就是字中笔画的位置、长短和大小。本书包括三个单元，有正确得握笔姿势，结合经典诵读讲述横、竖、撇、纳、点如何更好的写规范，本书主要针对中小学生，根据《中小学书法教育指导纲要》和《义务教育语文课程标准（2011版）》编写，作者结合近20年教学经验，研发

2020年10月，中共中央办公室、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，本书就是以此为指导思想撰写的一本专门针对中小学生体育教育的课外读物。本书基本涵盖了中小学体育课的全部内容，还介绍了一些中国传统体育以及健康运动的科学知识，让同学们对体育有个基本全面的认识。为了方便同学们自行阅读，本书将一