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高考英语研究：命题·试题·解题

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《我的美文课(9下)/初中语文教材同步拓展阅读》是为9下初中生打造的高品质的美文阅读教材。它不为应试，也不畏考试，篇目选取放眼古今中外，板块设计匠心独具，按照课来设置，课又由篇篇美文构成；每篇美文又分为名师引领、美文洞见，每课则有单独的微写作、考题聚焦；图书版式跟初中语文教材保持一致，正文部分采用旁注的形式。本书极具实

《我的美文课(8下)/初中语文教材同步拓展阅读》是为8下初中生打造的高品质的美文阅读教材。它不为应试，也不畏考试，篇目选取放眼古今中外，板块设计匠心独具，按照课来设置，课又由篇篇美文构成；每篇美文又分为名师引领、美文洞见，每课则有单独的微写作、考题聚焦；图书版式跟初中语文教材保持一致，正文部分采用旁注的形式。本书极具实

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有效教学不仅是理论层面的研究，更是实践层面的研究。有效教学策略的本质是教师对教学活动如何进行有效调控的思考与探索。多年来，天津市咸水沽第四中学依托互联网和大数据，进行了大量关于数学有效教学的实践和探究，建构了系统的有效教学实施路径。本书以有效教学模式为主线，展示了信息技术背景下初中数学的探究式教学，重点探讨了核心素养视

当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。爱国主义是推动中国发展的强大精神力量，中国共产党团结带领全国各族人民进行的革命、建设、改革实践，是爱国主义的伟大实践，社会主义是承载和托举爱国主义的必然选择。只有坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，爱国主义才是鲜活的、真实的，这是当代中国爱国主义精神非常重要

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本书阐述了在学校领导力、管理策略、课程改革、教学创新以及教师潜能、学生激情等方面的见解，以叙事的方式，讲述了一个校长修炼成为学校领导力专家的历程，在理念与实践的“中间地带”剖析学校发展的现实问题，提出研究问题、解决问题的一般般途径和系统方法，讨论了如何办学、如何做教育等热点话题、关键话题。