本书是新编《普通高中教科书数学》的必修第三册的配套教学参考资料。本书针对教材的主要内容--空间直线与平面、简单几何体、概率初步、统计，从"本章概述""教材分析与教学建议""参考答案或提示""相关阅读材料"等方面，按章进行了细致详实的分析与指导。适合高中二年级第一学期学生和数学教师使用。本套教学参考资料是由上海市教委组织

本书分为诗词教学“九字诀”、文言文教学“一指禅”、阅读教学“三部曲”、作文教学“两步走”四辑，收录了作者的中学语文教学课例。书中每课例包含“教学设计”“课堂实录”“教学反思”“同行品悟”等板块内容。

本书从理论和实践两个层面对“教与学”进行解读，探寻“立德树人”的实践路径，开发“五育并举”的育人项目，以学科教学设计案例和主题活动教学设计案例来佐证“以问题为导向的教学设计”理论模型的有效性和科学性。

本书共分5个专题，全面分析并解答了50个问题。内容包括：《规则》制定的背景与法律依据；教育惩戒的界定与校规校纪的制定；适用教育惩戒的行为；科学实施教育惩戒；教育惩戒的监督、保障与深化。

本书共六章，内容包括：学校学生培养模式、学校课程建设顶层设计、国家课程的实践探索、校本课程的实践探索、德育活动系列课程的实践探索、学校教学常规管理。

本书分四章，内容包括：导论、高中生生涯辅导课程与案例、高中生涯发展教育服务体系的建构、高中生涯教育主体实践履行建议与思考。

本书内容选择,围绕落实中等职业学校物理学科核心素养要求,注重内容的基础性和选择性。教材内容结构,适当打散课程标准给出的主题(专题),将内容有机融合;体例均采用“情境-任务”式编排,每个情境开始前设置“情境导学”,列明该情境的学习要求;每个任务根据任务属性设置有不同栏目《物理(化工农医类)》教材内容选择,围绕落实中等职业

本书是以《普通高中新课程标准2017版》和2020修订版的选择性必修部分写作任务为写作教学内容,以过程写作法为指导,以合作学习和清单写作为抓手,指导教师关注写作的全过程。在单元写作教学设计中,本书还特别注意突出重点突破难点;通过教学实录的形式,完整再现教师引导学生突出重点突破难点的过程,便于让老师们更清晰地把握写作引导

本书收录了英语课程标准中的所有词汇、词组和短语,具有一定的权威性,同时还附有不规则动词表、习惯用语和固定搭配、词汇考查手册等内容。本书中所选英语词汇,编者都标注了音标、词性和汉语释义,还列举了相关例句,内容全面、实用,能够帮助学生攻克英语词汇难关,迅速高效地掌握大纲里的词汇,达到牢记不忘的效果,为其在高考中取得佳绩打下

本书以《普通高中新课程标准2017版》和2020修订版的选择性必修部分写作任务为写作内容,以过程写作法为指导,指导学生关注写作的全过程。每一单元中设置了单元写作提示,可从整体上了解本单元的写作目的、内容和要求;每个单元也可看到完整的写作过程:准备阶段--初稿阶段--修改阶段--展示阶段;每个单元还提供了写作支架和写作清