本书是作者张春光在逾十年的教育培训事业中的语录集合。过去的这十年，是作者本人一生中最有创造力的十年，最厚重的十年，最丰富多彩的十年。在本书中，作者把自己对人生、对社会、对事业的思考、以及思考的过程都毫无保留的奉献给读者。在如此日新月异的时代中，作者甘心做一位无私的摆渡人。在如此自由多元的选择中，作者甘愿为他人前行的灯塔

本书主要内容是好老师注重教给孩子知识和技能，提升孩子的思维品质，教孩子学会健康生活，承担社会责任，合理规划人生，本书探索好老师如何对孩子产生正向影响。从这个意义上说，好老师真的和好妈妈一样重要。

《大学生心理健康教育》全书共分为8章，内容包括心理健康概述、人格发展、学习心理、人际交往、爱情观念、情绪心理、压力应对、生命教育等。这些内容基本上涵盖了大学生在校学习、生活期间面临的主要心理问题。本教材突出了培养能力的实际训练，避免了行、知脱节等问题，内容更具有针对性，是大学生心理健康教育课程的必备教材，也是关注自身成

本书共分10个单元，主要内容为大学生心理健康、大学生的自我意识、大学生学习心理、大学生情绪管理、大学生人际交往、大学生恋爱心理、大学生网络心理、大学生生命教育、大学生职业生涯规划和大学生心理咨询。本书在结构安排和内容取舍上具有科学性与趣味性、理论性与实践性、学术性与实用性、基础性与先进性相结合的特点，有利于大学生普及心

本书共分为八个单元，分别为劳动教育与劳动价值观、劳动精神、劳模精神、工匠精神、劳动技能、劳动教育的组织与管理、劳动安全教育、人工智能与劳动教育。本书内容丰富，版式新颖，穿插拓展阅读、课堂活动、劳动周时间活动示例等栏目，为教师教学、学生学习提供帮助；有利于学生积极弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神，丰富自身精神世界，从而尊

本书为上海教育考试院官方主办主编的系列书，每年4辑。旨在集中展示教育考试院最新学术研究成果，定期发布各类考试研究报告，制定学术化的各类评价技术和标准，打造教育考试院作为权威评价平台的品牌形象和学术影响。本书主要反映国内外招考领域最新学术成果和上海市招考工作的实践经验，介绍我国各级各类招生考试在招考理论、招考管理和考试技

本书立足于“以人为本，以学生为本”的成才教育理念，引导学生关注自身心理健康，启动学生早期心理疏导机制，使大学生逐步建立起科学的、成熟的心理防御机制。全书分为11章节，运用心理学理论，从大学生的自我认知、学习、人际交往、爱情、性心理发展、生活方式、职业生涯规划等方面进行了深入探讨，为大学生提供了解决各种心理困扰的途径与方

本书共九章，以当代大学生心理健康成长为主线，从大学生的心理健康、自我意识、人格发展、学习心理、人际交往心理、恋爱心理、情绪管理、网络心理、择业心理九个方面分析问题、提出对策，帮助大学生更好地认识自我、适应环境，及时对可能出现的心理问题进行预防，增强心理健康自我教育的自觉性、主动性和积极性，提升心理自我教育的能力，激励大

本书共九章，分别从大学生应该怎样学习、生活、恋爱、与人交往等实际问题出发，努力把心理健康教育的基本理论、基本方法传授给学生。本书一方面阐述了大学生心理保健的常识，另一方面提出了一些行之有效的建议，把目光投向提高学生积极的心理品质，注重提升学生自我教育与自我完善的能力。

全书分为理论篇和实践篇，理论篇从认识劳动、感悟劳动精神、树立正确的劳动观、劳动教育实践、提升职业素养、保障劳动安全、劳动法规教育、时代发展下的劳动八个模块展开。每个模块还包括案例导入、学生自测、思考与拓展等板块。实践篇以项目式、报告制的形式展开，其内容板块设计为实践概论、案例教学、项目实践三大部分。本书通过多种新媒体手