本书以作者22年的幼儿园亲身管理经历，对幼儿园的价值领导、课程领导、科研领导、团队领导及对幼儿园管理等方面，用大量具体、鲜活的实践内容及案例，全方位阐述了对幼儿园的领导与管理，诠释其工作理念、思路、方法和策略。本书的特点是突出实践性和应用性，充分体现作者立足未来发展，谋划实施方案，做好顶层设计，整合调动资源，组织落实保

本书是高等院校“十三五”学前教育专业规划教材之一，主要介绍了古今中外学前教育（儿童教育）思想理论、制度,论述了各个时期学前教育思想和制度的发展，本书作为面向高等学校学前教育专业本科层次学生的教学用书，亦可为广大幼教工作者提供参考。

本书共分十章，内容包括：概述、高师学前教育专业音乐课程教学研究的内涵、高师学前教育专业音乐学科教学研究的组织实施、音乐学科教学研究的教学保障等。

60种形态各异的动物快乐地生活在山谷里、森林里、草原上、大海里……让我们跟随沃尔夫爷爷的笔触，去看看那些有趣的动物们，看看它们喜欢吃什么食物，看看它们把家安在了哪里！

交警、救生员、服务员、面包师、画家、医生……他们都是干什么的呢？一起翻开有趣的翻翻页，了解近60种职业的故事吧！想一想，你长大了要从事什么职业？

自然界有许多的小动物，自然界有许多的小果子，自然界有许多的小河流，自然界还有许多的小秘密！让我们跟着热爱自然的沃尔夫爷爷去自然界寻找快乐吧，你会收获一大箩筐的惊喜！

本书介绍了60种交通工具，它们在世界的每一个角落里忙碌着：在城市、在乡村、在森林……有了它们，我们的生活变得方便又快捷。让我们一起看看它们是如何工作的！

本书共分十个单元，内容涉及幼儿教育的基础知识(产生、发展、目标、任务、原则和全面发展教育等)、幼儿园教育的基本要素(教师和幼儿等人的要素、环境及其他)、幼儿园教育的具体实施(课程、游戏活动、教学活动、日常生活等活动)。

本书共分五章，包括幼儿教师职业理念、教育法律法规、幼儿教师职业道德规范、幼儿教师文化素养、幼儿教师基本能力等内容。

本书是一套针对幼儿学前数学知识的巩固练，采用循序的练，内容细致，题型灵活多样，改变了以往练乏味的缺点。生活的题目设置，以练为主，加强孩子学前数学知识的能力训练，能够帮助孩子轻松快乐的掌握学前数学知识，让孩子的基础知识掌握得更扎实、更全面。