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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G4 教育】 分类索引
  •  数字化校园应用系统建设与使用指南——以电子科技大学为例
  •  蔡元培“以美育代宗教”思想研究
    • 蔡元培“以美育代宗教”思想研究
    • 李清聚/2017-8-1/中央编译出版社
    • 以美育代宗教是蔡元培于20世纪初期所提出的一个重要理论主张。该主张提倡美育,反对宗教;提倡科学,反对愚昧;提倡自由、反对专制,不仅在蔡元培的学术思想中具有重要的地位,在当时特定的社会背景下具有积极的历史意义,而且对当代社会一些现实思想教育问题的解决同样具有借鉴和参考价值。本稿从思想政治教育的角度对蔡元培以美育代宗教的思

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      定价:¥68  ISBN:9787511733658
  •  读信·读心---高中生心理读本
    • 读信·读心---高中生心理读本
    • 孙晓青 著/2017-8-1/安徽师范大学出版社
    • 《读信·读心:高中生心理读本》一书行文生动有趣,每个案例都具有一定的典型性和很强的可读性。作者以简约的文字叙述辅导案例,融教育性、哲理性和智慧性为一体,短小精致,生动活泼,可以称之为5分钟心理辅导故事。通过阅读《读信·读心:高中生心理读本》,广大高中学生可以达到心理健康理念中自助助人的目的,

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      定价:¥39.8  ISBN:9787567627666
  •  音乐学习与教学心理
    • 音乐学习与教学心理
    • 曹理 著/2017-8-1/上海音乐出版社
    • 我国自古老师教导学生,重视因材施教。在《论语》《为政》篇中,孟懿子、孟武伯、子游和子夏都向孔子问孝,孔子给以各不相同的教诲。朱熹集注引程颐日:子游能养而失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也。所谓材之高下,实际上已经包括学生的性格和心理素质的差异。近代教学心理学家更加系统地从学生学习的

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      定价:¥38  ISBN:9787805538006
  •  新思路辅导与训练 数学 九年级(第二版)
    • 新思路辅导与训练 数学 九年级(第二版)
    • 黄立勋主编/2017-8-1/上海科学技术出版社
    • 《新思路辅导与训练数学九年级(第二版)》一书是依据上海市二期课改数学学科课程标准编写而成的初中数学教辅。全书按课时编写,每课时由要点归纳、疑难分析、基础训练、拓展训练四部分组成,每若干课时设置一个阶段训练,力求通过典型例题的辅导和精选习题的训练,帮助学生牢固掌握数学基础知识,提高数学成绩。

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      定价:¥42  ISBN:9787547835890
  •  第七届全国中小学音乐课观摩活动教案选编
  •  教师礼仪的99个细节(第二版) 大夏书系
    • 教师礼仪的99个细节(第二版) 大夏书系
    • 吕艳芝,冯楠/2017-8-1/华东师范大学出版社
    • 在个人形象越来越重要的今天,需要教师扮演为人师表、率先垂范的角色。因此提倡教师礼仪是时代的要求、职业的期待。 然而,教师的工作是紧张而繁忙的,如何让他们快速且轻松在学习基本的礼仪规范?本书没有面面俱到地介绍,而是针对教师生活与工作的实际问题,通过种种细节,揭示出正确的礼仪原则和方法,帮助教师成为讲究礼仪的典范。

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      定价:¥42  ISBN:9787567565845
  •  班级管理新思维
    • 班级管理新思维
    • 徐金海/2017-8-1/知识产权出版社
    • 《班级管理新思维》是一本适应素质教育基本价诉求和基础教育课程改革发展需要的书,是一本为班主任提供班级教育管理新思想、新观念、新视角的书。本书以传统的班级控制向现代的班级共同体转变为线索,从班级控制、班级经、班级再造、班级新生等四个方面进行了深度描述,以鲜明的个案和带有批判性的语言阐述班级管理新思维的形成,班级管理新思维

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      定价:¥48  ISBN:9787513048927
  •  站住讲台的力量
    • 站住讲台的力量
    • 吴国平 著/2017-8-1/上海教育出版社
    • 《站住讲台的力量》是上海市教师教育丛书之一,由上海市师资培训中心组织专家编著。本书精选经典文章六十余篇,编为爱的力量、生命的意义、心通天宇、思维的乐趣、阅读的艺术、知识的觉悟、启蒙的灯塔、教育的信条、我是老师九辑,以阅读经典引导教师增强站住讲台的根本力量。

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      定价:¥56  ISBN:9787544477741
  •  华文教育心理学(海外华文教育系列教材)
    • 华文教育心理学(海外华文教育系列教材)
    • 张金桥/2017-8-1/暨南大学出版社
    • 华文教育心理学是基于教育心理学的理论与原则,专门研究汉语,特别是汉语作为外语和第二语言的教学与学习规律的应用学科。本书将教育心理学的一般原理与华文教育的特定领域相结合,突出了华文学习理论、华文学习过程、华文教师心理和华文学生心理健康等主要内容。本书分为八章,大多数章节都附有教学实例,章后设置有本章内容提要复习与思考延伸

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      定价:¥39.8  ISBN:9787566821584