这是一部系统研究教师专业化发展与课程思政建设的学术专著。教师专业化发展是教师职业素养和能力不断提高的过程，是教师实现自身价值和社会价值的重要途径。课程思政是将思想政治教育融入其他课程教学之中，实现全员全程全方位育人的教育理念和实践。该书从教师专业化发展的内涵与要求、思想政治课程的概念、课程思政的育人体系、课程思政建设的

本教材吸收心理学相关最新理论成果，设计心理活动训练项目，突出培养能力的实际训练，避免了行、知脱节的问题，内容更有针对性。专题设有“心灵导航”“学习目标”等，每一讲还设有“案例导入”，通过介绍案例，引入该讲内容，帮助学生更好地理解所要学习的主要内容；正文中间穿插“知识链接”，补充相关的理论知识和实用技能；末尾均设有“小结

学校教育是人经历时间最长的系统化的教育。本书从教育实践出发阐释学校教育，从理论和实践相结合的角度分四个阶段阐述教育原理以及艺术教育的重要性：第一阶段是理论阶段，是学习教育学之后对理论进行系统的梳理；第二阶段是教育实践，主要对日常教育实践中出现的问题进行总结；第三阶段是感悟阶段，根据学校教育的实践重新对教育理论深度思考；

本书是一部旨在探讨学校治理在信息化时代背景下的新模式和新方法的著作。本书通过对武汉市第十一中学在信息化建设方面的实践经验进行总结和分析，深入剖析了信息化对学校治理的影响和作用。首先，本书详细介绍了武汉市第十一中学在信息化建设方面所取得的成果。其次，本书重点探讨了信息化对学校治理模式的改变。最后，本书阐述了信息化对学校治

本书凝结了作者近三十年的教育教学实践经验与智慧，更是作者凝练的教育思想集萃。全书包括“党建引领”“教学管理”“德育方略”“特色育人”“拔尖创新”“课题研究”“办学汇报”“计划总结”八大篇章，共计35篇文章。本书通过对现代教育理论的实践与探索、学校办学经验的盘点与反思，详细探讨了现代教育管理理论、实践必要性与创新发展策略

随着网络信息技术的加速发展和应用，大数据迅速成为各个领域的热门话题。而近年来越来越多的网络在线教育和大规模开放式网络课程全面普及，也使教育领域中的大数据获得了更为广阔的应用空间。大数据将掀起新的教育革命，比如革新学生的学习、教师的教学、教育政策制定的方式与方法。同时，大数据概念的引入对教育信息化呈现出前所未有的发展势头

本书是对教育研究方法的介绍，通过采取多种方法，来探求教育内部各要素之间和其他事物之间的关系，以及教育的质与量之间的变化和规律。本书主要包括教育研究方法概述、中外教育研究的历史演变、教育研究方法的哲学研究、教育研究的实证主义方法与案例、教育研究的解释主义方法与案例、教育研究结果的分析与评价等内容。本书用具体案例将理论与实

本书介绍了社会科学统计软件包(SPSS)和教育统计方面的相关知识。本书采用“典型问题→统计方法→案例分析”的编写模式，以教育研究中的典型问题、典型统计方法为导向，侧重介绍应用SPSS解决这些典型问题的基本方法。本书共分15章，主要内容包括SPSS与教育统计、数据文件的建立与处理、数据清理与基本统计分析、统计表与制表、统

本书是高等院校通识教育教材。教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，坚持培育和践行社会主义核心价值观，把劳动教育纳入人才培养全过程，与德育、智育、体育、美育相融合。主要内容包括劳动和劳动教育的知识、劳动的本质、劳动的价值、劳动精神等理论知识；结合大学生特点的日常生活劳动、生产劳

近年来，中学生的心理健康问题日益突出且有随着年级升高而严重的趋势。班主任是学生在校期间促进学生全面健康发展的重要责任人，也是落实立德树人，落地德育工作的重要主体。班主任心理教育技能的高低与学生心理问题是否得到准确识别与恰当处置有着密切的联系。基于此，本项目拟开发面向中学班主任的心理教育指导用书，分为上篇、下篇，广泛收集