本书针对上海市应用型本科高校公共体育教学指导用书，阐述大学体育的内涵和发展、健康锻炼的方法、体育专项教学、校园体育文化建设等专题内容，专项教学章节部分包括：项目概述、基本技术、基本战术、竞赛规则等内容，突出高校体育教学实践的实用性和创新性，为高校体育教学提供理论和实践指导。

孩子含胸驼背、脖子前倾，无论提醒多少遍都不管用？本书是整骨院院长、驼背矫正专家写给孩子的驼背矫正术，书中明确了驼背形成的根本原因，从拉伸运动和环境创造入手，详细介绍了5大矫正驼背的亲子拉伸，7大防止孩子驼背的环境，以及让孩子养成良好体态的7大生活习惯，更有预防“手机脖”的颈椎操和预防驼背、促进长高的基础运动，帮助孩子纠

锻造青少年强健体魄和形成终身体育素养是一项系统工程，需要家庭、学校、社会和政府的协同配合。家庭体育教育、学校体育教育和社会体育教育(包括社区体育教育)“一荣俱荣、一损俱损”，是一个教育共同体。当前我国的体育教育共同体主要面临四大挑战：学校体育“脱离实际、走不出去”，家庭体育“意识淡薄、量小力微”，社会体育“知易行难，活

本书是本科高校各专业的必修课程“大学体育”教材。该教材由4个模块组成，分为大学体育锻炼理论基础主要叙述体育锻炼的生理学基础、体育锻炼的训练学基础、体育锻炼的心理学基础等内容；大学体育健康管理主要阐述了健康管理、体育健康促进、健康行为、体育运动与健康、运动损伤与运动处方、大学生体质健康等内容；运动实践部分主要包括田径、体

本书是一本帮助大学生认识体育、科学健身、强健体魄、享受快乐的指导性教材，学习本书能够增强大学生的体育意识，促进大学生养成体育锻炼习惯，为其成长为高素质人才奠定基础。本书共12章，前5章分别介绍了竞技体育与学校体育、健康教育、学校体育与健康的关系、运动营养、体育锻炼与卫生保健等方面的知识。第6章至第12章分别介绍了田径运

本书针对大学生对《国家学生体质健康标准》缺乏认识，锻炼无从入手，特此由东南大学邀请南京师范大学、南京体育学院等院校共同编写。通过本教材的学习，能够丰富大学生的健康知识，了解国家对大学生体质健康方面的基本要求，了解多样化的健身手段，掌握各种实用有效的身体练习方法，达到大学生能够自主学习、自主锻炼，提高大学生体质健康水平和

党的二十大报告指出：人民健康是民族昌盛和国家强盛的重要标志。本书始终坚持“以学生为本、健康第一”的指导思想，以注重培养学生的体育与健康知识、实践能力与体育习惯为主线，力求做到既符合现行高等体育教育发展的特点与要求，又充分考虑当代大学生的爱好、兴趣与需求，以提升大学生的健康素养，使他们形成健康的生活习惯，增强其自我保健能

《新编大学体育与健康教程》一书贴近近年来高校体育发展的总要求，用图文结合的方式，普及了高校大学生所需具备的各种健康、体育知识，以及常见的各种体育活动锻炼方法。全书共十五章，内容包括体育与健康概述，科学体育锻炼方法，田径运动、球类运动、游泳运动、操类运动、体育舞蹈、武术、跆拳道、瑜伽、柔道、击剑、健身健美、拳击等的锻炼方

本书围绕高校体育教学理论与瑜伽健身指导研究展开研究，以体育与体育教学思想、体育教学的目标及环境、体育教学内容与课程资源为切入，探讨高校体育教学方法与教学设计、高校体育课堂教学与专业人才培养、高校体育教学的模式及其应用、高校体育教学中瑜伽课程设置的意义、高校体育健身瑜伽教学及实施策略。本书通俗易懂、结构层次严谨，观点新颖

本书采用理论与实践相结合的方法，从概述体育经济的基础理论出发，从多个角度细致而全面地讨论了我国体育产业的现状与未来，不仅基于现代体育经济与管理的有关理论尝试探索体育产业与体育文化的融合之路，而且针对我国体育产业发展现状、产业结构、体育经济思想发展等相关理论，从竞技体育、大众体育、休闲体育等视角分析体育产业在国民经济发展