新编实用临床与护理

本书共分9篇，涵盖看急诊须知、看门诊须知、化验须知、影像学诊断检查须知、特种检查须知、用药须知、常见手术须知、住院出院须知以及病人权益、医疗保险和医疗纠纷等内容。

2018年3月，教育部国际合作与交流司组织专家对52所招收临床医学留学生的高校实施调研。2018年10月，中国教育国际交流协会又组织专家对部分高校的来华医学留学生教育的管理工作进行了专项调研，深入了解全国来华医学留学生教育的基本情况，为制定来华医学留学生教育政策提供依据。由于来华留学生临床医学专业本科教育（MBBS）在

本书共15章，包括400余种手术配合方法，详尽阐述了400余种手术配合方法。编者将基础手术与新开展的手术紧密结合，做到手术步骤、手术配合清晰明了、层次清楚、操作规范，充分体现了国内手术的先进水平；书中详细介绍了新器械、新仪器的使用方法；集手术室基础护理理论、管理、操作、手术配合于一体，重点就目前年轻护士急需掌握的手术配

《儿科护理》内容主要涉及儿科护理的基本理论和知识，包括生长发育、小儿营养与喂养、儿童保健与疾病预防、住院患儿的护理、小儿常用护理技术、新生儿及患病新生儿的护理、营养性疾病患儿的护理、消化系统疾病患儿的护理、呼吸系统疾病患儿的护理、循环系统疾病患儿的护理、造血系统疾病患儿的护理、泌尿系统疾病患儿的护理、神经系统疾病患儿的

本书编写遵循“以服务为宗旨、以就业为导向、以岗位需求为标准”的职业教育指导思想，力求定位准确（定位中等卫生职业教育护理专业学生，达到国家执业护士水平），突出“三基”（基本理论、基本知识、基本技能），坚持“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、实用性），以提高学生的职业能力、职业道德、创业能力和创新精神为主要目标，力求

解放军总医院通过5年的理论探索、临床实践，在国内首先提出了"身心并护"护理模式，并用于临床护理实践，为患者提供了优质的护理服务。医院通过举办培训班、开展学术交流等方式在全国介绍了该模式并取得了较好效果，许多护理同行期待获得相关"身心并护"模式的具体指导，为此我们总结"身心并护"临床实践与管理的成功经验，组织临床护理专家

本教材共分七章：第一章概论，介绍各种医学成像的基本概念、方法和课程特点与学习方法；第二章至第七章，分别介绍医学影像成像的基本条件、模拟X线成像、数字X线成像等内容。适合专科，高职高专层次医学影像技术专业使用。

本书是全国科学技术名词审定委员会审定公布的阿尔茨海默病学基本名词，内容包括：总论、脑解剖学、分子生物学与病理学、精神与心理认知学、诊断技术与实验方法、治疗与康复6部分，共1061条。这些名词是科研、教学、生产、经营及新闻出版等部门应遵照使用的医学规范名词。

本教材结合中等职业教育"十二五"规划要求，依据新护理专业人才培养目标、护理技术操作行业标准和护士执业考试大纲，每章节设计了"引言"、"案例""考点""目标检测"等形式，在实训教材内容上充分利用学校各类资源，贴近临床工作实际，力求去粗存精，去旧增新，使教材既能满足当前护理教学工作的需求，又努力提高教材的先进性、规范性和适