精神性进食障碍

本书共五章，主要内容包括：超声诊断基础理论；颅脑、小器官疾病的超声诊断；胸壁、胸膜、肺与纵隔的超声诊断；心脏疾病的超声诊断、肝脏疾病的超声诊断。

本书结合当前社会发展现状，从多个方面详细介绍了超声医学相关理论与知识，其中重点包含目前影像研究相关内容等。书中内容全面、系统、实用，既适合大专院校医学影专业的师生使用，又适合从事超声仪器销售、应用培训及医院设备管理的工程技术人员学习、参考。

当今的医学影像早已由过去的仅能通过拍片、透视产生二维模拟图像的放射诊断科，发展成为今天拥有数字X射线摄影、计算机体层摄影、磁共振成像、数字减影血管造影、超声、核医学，包括放射治疗在内的三维数字化集诊断与治疗为一体的大型、综合性临床科室，在为疾病早发现、早诊断、早治疗的同时,为大数据背景下的精准医疗与循证医学的开展奠定了

内容设置：紧扣教学大纲的要求，密切联系教学过程中的重点、难点。设置教学要点、重点难点剖析、同步综合练习，并附答案和解析。题型安排：以研究生入学考试、本科生专业考试的题型为标准，设计了选择题、填空题、名词解释、简答题、论述题、病案分析题等类型题目。强化实用性：为方便读者自学，对部分题目给出了解析，分析做题过程中的常

本书以标记要点的形式展现重要数据和总结关键点，使用恰当的图片帮助读者理解内容，内容包括神经外科麻醉和神经重症治疗的核心临床知识，是一本实用指南适用于神经外科麻醉临床医生、初学者、无论经验丰富与否的医务人员。

《临床实用技能学》分八个篇幅编写，即：内科篇、外科篇、儿科篇、妇产科篇、检验篇、影像篇、护理篇、人文篇，共二十一章。各篇分别从基本知识、基本技能和急诊急救人手，尝试凝集诊断学和临床各学科与该专业相关的临床基础理论、常用基本操作以及急救技术内容，同时也参考了全国大学生临床技能竞赛和执业医师考试的内容。内科篇以临床基本诊疗

本书主要在对应用型高等教育课程理论、学习理论、教学理论、教材理论、实训理论进行系统研究的基础上,提出了应用型高等教育专业建设是应用型高等教育课程观、学习观、教学观、教材观和实训观“五观”统一的专业建设思想。同时坚持应用型高等教育专业建设的市场导向、育人为本、学习动机、能力本位、校企合作等原则,建立基于职业能力和职业特质

《临床输血救治理论与实践》共有17章，根据目前医院输血在急诊科、各大内外科、麻醉科、重症监护室的具体疑难输血和紧急输血情况进行逐一分析，涵盖了输血相关会诊、急救、临床观察处理；实验室检测方法的更新与应用；检测、诊断及治疗药物的更新，诊断治疗方法的更新；对于重要知识点还有侧重诊治体会。全书条理清晰，实用性、指导性强，适

《临床免疫学检验技术》专门介绍技术，对质量管理方面的技术要求内容少且不全面。本书计划系统地介绍基于美国临床实验室标准化协会（CLSI）发布的新质量管理十二要素为基础，结合美国医疗机构评审联合委员会（JC）临床实验室标准、以及其他相关医学实验室管理和技术要求，对临床免疫检验技术要求进行归纳和总结，为全国的医院检验科、独立