本书从科举试论切入,考察《东莱博议》撰注过程与特点,梳理版本,辨章统系;不满足于狭而深的“一本书的历史”,结合科举文化,究考此书如何在科举社会产生广泛影响,成为试论典范,影响古人文章写作,力图将《东莱博议》专书研究与科举、评点、《左传》学绾合起来。试图结合吕祖谦的知识结构,抉发此书举学性质。考察此书成书过程、书写策略、
本书分为十个章节,按内容以类相从可分为四大部分:一、宋国文化的基本属性、本质特征(第一章),重点研究宋国文化的形成背景,主要特点和基本属性等;二、宋国主要哲学家、思想家分析评价(第二至第六章),重点研究探讨宋国儒家、墨家、道家、名家和杂家等学派主要代表人物的思想及其重要学术贡献;三、宋国重要政治人物、奇异人物思想评价(
本书讨论的问题主要包含四大主题:一是传说时代历史的研究,包括史学界长期关注的黄帝、夏禹、夏启等帝王的事迹;二是西周时期的历史,包括天命思想、君臣伦理、分封制、两周之际史事重构等西周史研究的核心话题;三是曾楚历史研究,通过清华简与曾国考古发现,对楚国早期历史以及与曾国的交往互动进行了探讨;四是战国思想问题,初步揭示了清华
这是一本为7-12岁儿童编写的中国历史书。本书以生动有趣的语言和精彩丰富的插图,引领孩子们走进春秋战国时期的历史长河,感受那个时代的风云变幻。书中讲述了春秋战国时期的历史事件和人物故事,如管鲍之交、齐桓公称霸、晋文公争霸中原、秦穆公独霸西戎、楚庄王一鸣惊人以及夫差、越王勾践的故事。同时,书中还介绍了孔子、老子、孟子等百
《尚书说》七卷,(宋)黄度撰,清道光九年(1829)沃洲黄氏家塾重刻本,国家图书馆藏本。据《中国古籍总目》著录,黄度此书,今无宋本存世,现存较早刻本为明万历三年(1575)吕先洵刻本,仅山西博物院收藏(存六卷、缺一卷);较早钞本为清乾隆《四库全书》本,其中《(文渊阁)四库全书》已出版,容易获见。
本书系汪远孙《国语》研究专著之《国语发正》《国语三君注辑存》《国语明道本考异》三书合集,前有陈奂序。《国语发正》解决《国语》诸多疑诂,在《国语》地理、天文历法、律吕等方面多有胜义,徐元诰《国语集解》采其说160多处。
本书主要内容包括:捕鱼惹祸记;复仇者联盟;“一鼓作气”兵法课;刺客的威胁;史上最坑亲戚;最强打工人要造反;孔子求职历险记;左丘明深夜写史等。
本书主要内容是为现存的500余种清代《尚书》学文献撰写叙录。每篇叙录一般分为三部分:一为作者之简介,包括字号、籍里、生卒年、科第等。二为书之篇卷、内容、成书、刊刻经过、学术贡献与不足等。三为今存版本情况,对于版本较多的文献,进行比较考辨。叙录前附有清代《尚书》文献概说。通过这些调查研究,将为全面系统研究清代《尚书》学提
本书从烽火戏诸侯讲起,至越灭吴国以及三家分晋而结束。围绕春秋时期中原争霸的主线,从战略层面以及战术战法上推理还原了周王朝的创建过程,以及郑国、齐国、晋国、楚国、吴国、越国等争霸中原的全过程。同时,在每一章还依据文章内容,具体介绍了春秋时期生产力发展概况,以及春秋时期各个国家之间发生的各类趣事。
本书特别标举《春秋》的经学属性,《春秋》之所以为经,在于表现了其纲常和道理,是“圣人心法之所寓”。对家铉翁来说,最重要的“心法”或纲常有二:一是尊王,二是攘夷。这固然继承自北宋《春秋》学的基本论断,但显然寄托了家铉翁作为赵宋遗民的微言。此次整理,以《通志堂经解》本为底本,通校上海图书馆藏明抄本,以及天一阁藏明抄本,斟酌