中国社会艺术协会艺术水平考级委员会和中国铁道出版社有限公司教材中心合作，组织行业内的专家学者和优秀街舞教师，根据全国街舞实际教学经验，并分析和总结历年培训考核经验的基础上，共同编写出版了这套由浅入深，寓教于乐，针对性强的全国街舞考级教材。从少儿肢体开发、节奏感练习，到Breaking、Hip-Hop、Locking、P
本书由中国社会艺术协会与中国铁道出版社有限公司联合组织编写，编写人员由行业内的专家学者和优秀教师组成。编者根据本专业实际教学经验，并在分析和总结历年培训、考级经验的基础上编写而成。本书在内容上立足考纲基础，依循每个级别递进的考级要求，内容由浅入深、学习由易到难、水平由低到高的渐进过程，尽力做到普及性与专业性、艺术性与科
文化读物。该书整理了几位羊皮扇鼓传承人的口述资料，是几近灭绝的陇南非物质文化遗产羊皮扇鼓的基础性文献资料。通过对陇南羊皮鼓制作、舞蹈表演、打法和节奏、仪式、边沿唱词唱法及音乐文化的梳理，全面展示了陇南这一特殊民俗的特色。本书既对传承陇南地区的民俗文化具有现实意义，又对研究陇南及其周边地区的民俗活动、民间舞蹈具有很高的价
中国民族民间舞流布广泛、种类繁多、风格各异，是各民族历史发展与艺术创造的成果，它表现本民族文化传统、心理素质和审美习惯，具有鲜明的民族风格和广泛的群众基础，已成为我国各族人民社会生活中不可缺少的重要组成部分，因此，对其编创与教学进行研究，促使其不断繁荣发展，具有重要的现实意义。本书从创编理论和方法、教学理论与方法两方面
“多哄”是凉山彝族布拖县火把节期间多种歌舞表现形式的名称，“多哄”牢牢扎根于彝族民间，富有地方特色和民族特色，对彝族叙事诗的形成与发展有着重大的影响。作为古老文学作品的“多哄”，叙事方式以顺序为主的叙事方式，运用谐音、排比、比喻等艺术手法，以歌的形式演唱。围绕彝族生活中的方方面面，反映彝人酸甜苦辣的思想感情。在漫长而遥
本研究结合人类学、历史学、艺术学的研究视角与方法，聚焦于中国面具舞蹈的地方形态——白马藏人的面具舞蹈，为研究中国民族舞蹈提供切实的方法探索和个案支持。适合对象为舞蹈研究员或舞蹈专业学生。白马人面舞蹈的研究为舞蹈文化的发生、发展与演变提供个案，具有一定的理论意义。其次，白马人面具舞蹈研究还为少数民族文化和少数民族艺术研究
1.主要内容：内容从民族民间歌舞表演培训实际需求出发，主要包括汉族东北秧歌、藏族歌舞、蒙古族歌舞、维吾尔族歌舞、哈尼族歌舞、傣族歌舞、佤族歌舞、拉祜族歌舞。采用对舞蹈基本动作先拆分在组合的方式，确保读者能够掌握准确的舞蹈动作。为了提高培训质量和效果，设计丰富的视频教学资源，做到全书内容通俗易懂，便于学员达到上岗要求。2
本选题以彭域果谐为对象，编者深入拉萨市林周各村各组，采取实地采访、录音整理、现场拍摄等多种方式，全面系统地对在林周县境内广泛流传的传统歌舞果谐文化进行了搜救整理，锅庄舞深受西部少数民族群众喜爱，有上千年的传承历史，其文化底蕴深厚，是最具藏族特色的一种无伴奏的集体舞蹈。彭域果谐极具地方特色，选题拟以图、文为一体的形式出版
本选题主要以林周县境内各鼓舞为研究对象，从文化背景、舞蹈历史、表演地点、表演时间、服装道具、艺术表现及传承情况等方面出发，通过文献查阅，田野调查等多种方式，对这些问题做了归纳、分析、梳理，有助于读者对彭域“卓”鼓舞进行更好的了解和研究。西藏歌舞艺术的发展由于受到不同地理环境、生产方式、民风民俗、宗教信仰等诸多因素的影响
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