本书以导弹发射装置的体系结构为参考，按照发射技术总论、冷发射原理及设备、热发射原理及设备、起竖设备、保调温装置和供电系统的次序，构建全书的体系结构。内容编排上以导弹发射装备共性技术和典型应用为主线，突出军事应用工程特色，着力解决基础理论课程和武器装备课程之间的知识衔接需求。

本书系统构建了全民国防教育战略管理的理论框架与实践路径。开篇深入阐释了全民国防教育战略管理的基本概念、核心内涵、鲜明特征及其在国家发展安全全局中的重大意义，并梳理了其历史演进与发展历程，为后续研究奠定理论基础。核心聚焦于新时代背景下全民国防教育的战略擘画。书中全面剖析了当前全民国防教育面临的内外部战略环境机遇与挑战，据

本书论述了航空装备综合保障的内涵与目的、保障建模与仿真的概念与意义、国内外航空装备保障建模仿真技术现状，阐述了航空装备保障仿真技术的基本原理和技术实现框架，构建了航空装备保障概念模型和仿真模型体系，梳理了基于离散事件和多智能体的航空装备保障仿真技术和流程，介绍了航空装备保障效能指标的评估、优化和验证方法，给出了航空装备

本书包括体系设计、体系建模仿真和体系评估三个模块，共11章，具体内容概述如下。体系设计模块：第一章、第二章、第三章和第四章内容，主要介绍体系研究相关概念、体系需求分析、体系结构基本理论和体系结构框架、体系结构设计建模方法、体系结构设计工具和体系结构设计案例等内容；体系建模仿真模块：第五章、第六章和第七章，主要介绍体系建

1943年7月12日，苏联在普罗霍罗夫卡战胜希特勒引以为豪的党卫军部队，传统上被描述为战争的转折点。本惠特利(BenWheatley)凭借开创性的档案研究以及此前未发表的战场图像，认为德国装甲部队的损失实际上可以忽略不计，需要采用全新的方法来理解普罗霍罗夫卡战役。本书探讨了多年来积累的诸多神话，并对这场著名的战役进行了

本书内容：库尔斯克战役是第二次世界大战中东线重大战役之一。苏、德双方参战兵力达400万人之巨，火炮多达6.9万门，坦克数量更是高达1.3万辆，作战飞机也有1.2万架。苏军损失80万人、坦克6000辆、火炮3000门、战机1600架；德军损失50万人、坦克1500辆、火炮5200门、战机1000架。斯大林格勒战役以后，苏

本书内容：1941年6月22日，纳粹德国对苏联发动了蓄谋已久的大规模入侵，此次行动使用了公元12世纪著名的十字军东征领袖、神圣罗马帝国皇帝巴巴罗萨的名字作为代号,这就是著名的“巴巴罗萨”行动。德军出动了181个师，550万人，各种火炮47200门，坦克4300辆，各型作战飞机5000余架，一周之内深入国境数百千米……这

本书内容：在1941年德国对苏联发动入侵时，苏联红军装备的坦克数量是德国国防军的4倍，其装备的坦克似乎也具备质量优势，但德军国防军轻而易举地就赢得了边境的战斗——苏联红军的坦克部队被打得节节败退，大部分装甲力量被歼灭。德军为何如此轻易地赢得了胜利，苏联坦克又是否如外界此前想象的那样精良？这些问题正是作者想要通过书中对东

本书以通俗的语言、有趣的故事，来解读《孙子兵法》中的兵学智慧和人生智慧，角度新颖，为青少年提供了60把开启智慧之门的“金钥匙”，引导青少年理解和学习古人超高的智慧，树立正确的世界观、人生观、价值观，争做德智体美劳全面发展的新时代青少年。

本书从克劳塞维茨等人提出的战争原则的角度，探讨了未来数字战争的主要特点；从战争是思维对抗与心理对抗的角度阐释了人工智能在数字战争中的应用及作用；从未来发展趋势角度描述了人工智能武器化的必然趋势和可能方向；基于对数字战争的理解，阐述了人工智能将如何改变未来战争的方式。