《清代教育档案文献》由国家清史编纂工程专家学者主持编纂，是国家古籍整理出版专项经费资助项目，它首次以教育为专题，对中国第一历史档案馆所藏的珍稀的清代教育档案进行较彻底的发掘与整理。本书为第二编，共三十册，挖掘、研究、整理中国第一历史档案馆所藏学政奏章近四千件，辅以台北故宫博物院藏学政奏章三千余件为参证，构成了一部完备的

本书是一本关于教育行政管理方面的理论著作。本书从建设高质量教育体系的时代背景、重大意义和主要内涵入手，分析河南省教育改革发展的现实基础，创造性提出了构建高质量思想政治工作育人体系、高质量基础教育体系、高质量职业教育体系、高质量高等教育体系、高质量终身教育体系、高质量教师队伍建设体系、高质量教育保障体系、高质量教育治理体

《县中：中国县域教育田野透视》是一部关于县域教育的田野调查力作。作者依托从调研中获得的一线案例，以整体视野展现了当下中国县域教育的现状：从宏观层面的县域教育治理的制度与政策、县域教育体系的构成与运行，到微观层面的家校关系与学校管理、教师流动与学生成长等。作者重点从学理上深入剖析了县中衰弱的根本原因，并结合实践经验提出了

本书为论著汇编。本书内容主要选自近年结项的河南省教育厅、郑州大学、河南师范大学、河南科技大学等单位的专家学者承担的委托课题和河南省教育科学规划重大招标课题，全书稿共分为十四个专题：包括宋争辉的《高质量教育体系视域下河南教育强省策略研究》、毛杰的《关于坚持和加强党对教育工作全面领导为加快建设教育强省提供根本保证的战略研究

本书为《江西教育改革与发展报告(2022)职业教育篇》，内容围绕年度内职业教育主题框架内的相关情况，分为“数据篇”“总报告”“专题篇”“实践篇”四大部分。其中“数据篇”旨在梳理年度内全省中职学校教育事业统计指标主要数据，反映全省职业教育事业发展简况；“总报告”旨在对全省职业教育改革发展面临的形势进行全面、深入、系统分析

本书为“广西教育发展蓝皮书”系列之一，分主题报告、专题报告两部分，在广泛收集各方面数据的基础上，重点对广西2021年教育发展情况进行回顾，内容涉及广西学前教育、义务教育、高中教育、中职教育、高等教育等领域的现状、发展成果、存在问题及改进措施建议，探索和总结新形势下广西教育发展面临的机遇和挑战。全书图、文、表结合，结构严

本报告分为本科教育质量、高职教育质量2部分。本科部分从师资队伍、教学改革、专业发展、质量保障、学生学习效果等进行分析与解读，对本科教育质量进行全面分析和深入研判，提出对策与建议。高职部分对学生发展、教育教学、国际合作、服务贡献、政府责任等6个维度的监测数据进行分析，旨在为学校以问题为导向提升人才培养质量，构建校企命运共

《教育强国建设的学术探索（第一辑）》是西南大学教育学部打造的高端学术出版品牌。本书所选编的学术论文是学院研究生的优秀学术研究作品。书稿收录了36篇文章，论题涉及比较教育、成人教育、教育经济与管理、成人教育、特殊教育、职业教育、课程与教学论、教育学原理等领域，文献资料翔实，研究方法多元；立足社会热点和学术界研究焦点；以广

本书是北碚文化丛书之一，主要挖掘北碚教育各大板块内容。一是书院教育、文庙教育、寺院教育。例如著名的逊敏书院和朝阳书院，其流风余韵至今尚存，教育之风绵延至北碚建制形成，便出现了教育盛景。二是教育涵盖面。重点介绍民国期间北碚大中小学、职业教育、岗前培训教育夺重庆教育之先声及对全国的影响，尤其关注晏阳初、陶行知、梁漱溟等大教

本书主要包括徽商研究、徽州教育研究、徽商与徽州教育关系研究、徽学其他问题研究四个部分的内容。作者从徽州教育出发，探讨徽商与徽州教育的关系，从而进一步延伸到对徽商的研究，又从对徽商的研究进一步扩展到对整个徽学的研究。本书注重问题意识，实事求是，从多角度、全方位看待问题，坚持让史料说话，论从史出。本书的出版不仅有利于了解徽